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實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣。現(xiàn)將68g過氧化氫溶液加入盛有1.5g二氧化錳的錐形瓶中,反應完全結束后,稱得錐形瓶內(nèi)剩余物質的總質量是67.9g。
請計算:該過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)是多少?
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我國科學家用濾紙和二氧化鈦薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。
請計算:
(1)C10H9N的相對分子質量 。(只寫結果)
(2)C10H9N中碳元素與氫元素的質量比。
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某興趣小組對“CO2是否支持金屬鎂的燃燒”進行探究活動。
【實驗】將燃著的鎂條伸入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條仍繼續(xù)燃燒,生成白色的固體(MgO)外,還有一種黑色固體。
寫出鎂在CO2中燃燒的化學方程式 ,此反應的基本類型是 。
【結論】實驗結論是 ,由該結論推知:不能用CO2滅火器撲滅鎂等活潑金屬發(fā)生的火災。
【反思】通過該實驗,你對燃燒條件的新認識是 。
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實驗室有下列裝置和過氧化氫溶液、稀鹽酸、二氧化錳、高錳酸鉀、石灰石等試劑以及膠管、火柴等用品。請回答下列問題:
(1)寫出儀器①的名稱 ;
(2)用A、C組裝制取一瓶O2,應選擇的試劑是 。
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為控制溫室氣體的排放,阿根廷科學家研發(fā)了一款放在牛身上的“放屁背包”(見右圖),能夠將牛屁排放的甲烷氣體收集起來轉化成汽車燃料。(一頭重約544公斤的牛,每天放屁可釋出800至1000公升甲烷,而甲烷的溫室效應約是CO2的20倍以上)。
(1)甲烷屬于 (填“有機物”、“無機物”),
甲烷燃燒的化學方程式 ;
(2)這項發(fā)明有什么意義?
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“老者生來脾氣躁,每逢喝水必高燒,高壽雖已九十八,性情依舊不可交”,這則迷語的謎底是濃硫酸。請回答:
(1)在稀釋濃硫酸時應注意什么問題?
(2)濃硫酸放置于空氣中一定時間,溶液的溶質質量分數(shù)會如何變化,為什么?
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右圖是硝酸鉀與氯化鈉兩種物質的溶解度曲線。請回答:
(1)20℃時,100g水最多能溶解NaCl g;
(2)要使接近飽和的KNO3溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用?/p>
方法是 。(寫一種)
(3)若將KNO3的飽和溶液從50℃降溫到t℃時,會發(fā)生
改變是 。(填字母代號)
A.溶解度 B.溶劑質量
C.溶質質量 D.溶質質量分數(shù)
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請用化學知識回答下列問題:
(1)一氧化碳和二氧化碳化學性質不同,原因是 ;
NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能使酚酞溶液變紅,原因是 。
(2)下圖是某反應的微觀示意圖,請寫出一個符合該圖示的化學方程式: 。
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某化學小組為了探究二氧化碳是否能與水反應,取2朵用石蕊染成紫色的干燥的紙花,按以下圖示進行實驗。請你回答:
(1)實驗(I)觀察到的現(xiàn)象是
。
(2)由實驗(I)、(II)還不能得出CO2
是否與H2O反應的結論,應補充的
一個實驗是 。
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化學就在我們身邊,它與我們的生活、生產(chǎn)息息相關。
(1)瘦肉和雞蛋清中富含的營養(yǎng)素是 ,蔬菜、水果中富含人體需要的維生素,多吃有益健康,若體內(nèi)缺乏維生素A,會引起 。
(2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康?捎 測定水的酸堿度,生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水。
(3)下列物質分別加入蒸餾水中溶解,能形成溶液的是 (填字母代號)。
A.味精 B.食用油 C.蔗糖 D.面粉
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