石灰水可與二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣，碳酸鈣是白色沉淀。氧氣可以支持燃燒，而二氧化碳可用于滅火。在實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶無(wú)色氣體，分別是氧氣和二氧化碳，有多種方法可將它們區(qū)分開來(lái)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方法來(lái)進(jìn)行鑒別。

①___________________________________;②___________________________________。

我們知道，石灰水中的氫氧化鈣可與空氣中二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀。用石灰水涂刷墻壁，就是利用了石灰水的這一性質(zhì)。使得墻壁越來(lái)越硬。實(shí)驗(yàn)室配制的一瓶澄清石灰水，敞口放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)表面有一層白色物質(zhì)生成，說(shuō)明空氣中含有_____________氣體。

蠟燭剛熄滅時(shí)，燭心會(huì)冒出白煙，點(diǎn)燃這白煙，觀察到的現(xiàn)象是___________，這是因?yàn)開______________________________。

壹元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能是由鐵制成的。在討論時(shí)，有位同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”。就“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究中的（    ）

A.假設(shè)                            B.實(shí)驗(yàn)             

C.觀察                            D.做出結(jié)論

某化肥廠生產(chǎn)一批尿素產(chǎn)品，經(jīng)測(cè)定，其含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%（雜質(zhì)不含氮）。按規(guī)定，產(chǎn)品中含尿素[CO（NH₂）₂]的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在95%以上為一級(jí)品，試根據(jù)計(jì)算判斷該廠所生產(chǎn)的產(chǎn)品是否屬于一級(jí)品？

2001年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)化學(xué)家諾爾斯博士與日本化學(xué)家野依良治教授和美國(guó)化學(xué)家沙普利斯教授，以表彰他們催化不對(duì)稱合成的重大成就。環(huán)氧化（R）——丙稀醇（化學(xué)式為：C₃H₆O₂）是沙普利斯應(yīng)用不對(duì)稱合成技術(shù)合成的一種重要物質(zhì)。該物質(zhì)用于生產(chǎn)一種治療心臟病的藥物。計(jì)算（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）： 

（1）C₃H₆O₂中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比。 

（2）該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

淀粉等食用糖類在人體中能轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C₆H₁₂O₆）而被吸收，正常人的血液里約含0.1%的葡萄糖。

  （1）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為                 。

  （2）若用C_n（H₂O）m的形式來(lái)表示葡萄糖，則n=        ，  m=            。

 “9.11事件”發(fā)生不久，在美國(guó)又出現(xiàn)了炭疽熱病，此病是一種由炭疽熱桿菌引起的急性傳染病，致死率高達(dá)25%至60%。治療炭疽熱病的常用抗生素為環(huán)丙沙星，其化學(xué)式為C₁₇H₁₈FN₃O₃，它的相對(duì)分子質(zhì)量是          ，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是        %（保留一位小數(shù)）

下表是某地市場(chǎng)上銷售的一種“加碘鹽”包裝袋上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)根據(jù)此表，結(jié)合初中學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

   （1）碘酸鉀屬于哪類物質(zhì)？           （填：“純凈物”、“混合物”、“單質(zhì)”、“氧化物”）。

（2）根據(jù)含碘鹽的食用方法，可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)：碘酸鉀在受熱時(shí)         。

（3）我國(guó)規(guī)定，食鹽含碘量為每千克食鹽含碘0.035克，相當(dāng)于每千克食鹽含碘酸鉀            克。

  究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅體內(nèi)能產(chǎn)生抗細(xì)菌感染的過(guò)氧化氫（H₂O₂）。試比較過(guò)氧化氫與水的元素組成和分子構(gòu)成，并說(shuō)明它們化學(xué)性質(zhì)不同的原因。