有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)（如圖），試回答：

（1）試管乙中的氣體是　　檢驗(yàn)該氣體的方法　　．

（2）試管甲和試管乙所收集到的氣體體積比約為：　　．

（3）寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式　　．

（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，我們可以得出水由　　組成的結(jié)論．

某同學(xué)模仿科學(xué)家進(jìn)行粗略測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)，并提出了自己的實(shí)驗(yàn)方法，見如圖所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）最早用實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣組分的著名科學(xué)家是　　．

（2）待燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是　　；

（3）上述實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣總體積　　的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是　　，化學(xué)性質(zhì)是　　；

（4）如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比預(yù)計(jì)的偏小，則可能的原因有（任寫一點(diǎn)）　　．

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)室常用儀器填空．

（1）在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行　　時(shí)（填操作名稱）用到儀器B；進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)除了用到鐵架臺(tái)、鐵圈和上述提供的儀器外還缺少的儀器是　　、　　．

（2）配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需要水　　g；配制該溶液的整個(gè)過(guò)程中，需用到上述圖示所給的　　等儀器（填序號(hào)）．

2011年3月11日13時(shí)46分，在日本本州東海岸附近海域發(fā)生9級(jí)地震，震源深度約20公里． 受大地震的影響，福島核電站1、2、3、4號(hào)機(jī)組相繼發(fā)生爆炸．專家分析其原因是地震導(dǎo)致核反應(yīng)堆的冷卻系統(tǒng)遭到破壞，使反應(yīng)堆中的水在高溫下分解，產(chǎn)生的氫氣發(fā)生爆炸．根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，寫出氫氣爆炸的符號(hào)表達(dá)式為　　 反應(yīng)類型是　　．

 “中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“發(fā)展水利，改善民生”．

（1）利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽，實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)食鹽水時(shí)用到的儀器有　　 （填序號(hào)）．

①帶鐵圈的鐵架臺(tái) ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿

（2）如圖是活性炭?jī)羲�器示意圖，其中活性炭的作用是：　　．

（3）硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩，生活中可用　　來(lái)區(qū)分硬水和軟水，可通過(guò)　煮沸　的方法使硬水軟化．

如圖分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是　　，屬于混合物的是　　，屬于化合物的是　　．（填字母）

用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)表示：

①2個(gè)鈣原子　　；②3個(gè)二氧化碳分子　　；③4個(gè)硫酸根離子　　；④水中氧元素顯﹣2價(jià)　　．

某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性．在討論時(shí)，有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”．就“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究中的（　　）

中圍科學(xué)院院士徐光憲研究稀士理淪，榮獲2008年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)．如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

海水淡化可采用膜分離技術(shù)，如圖所示，對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過(guò)淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能通過(guò)淡化膜，從而得到淡水，對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析，正確的是（　�。�