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下列有關(guān)說法你認(rèn)為正確的是                            

A.原子核是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的    

B.在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)往往同時(shí)發(fā)生物理變化

D.化學(xué)變化的特征就是一定會(huì)有沉淀生成

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下列氣體會(huì)污染空氣的是

A.二氧化硫         B.氧氣          C.氮?dú)?nbsp;        D.二氧化碳

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下列圖標(biāo)中,表示節(jié)水的標(biāo)志是

A.               B.             C.             D.

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在日常生活中接觸到的下列變化,屬于化學(xué)變化的是

A.雪糕融化        B.煤氣燃燒       C.粉筆寫字     D.濕衣晾干

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小亮同學(xué)閱讀課外資料得知:氧化銅和氧化鐵等金屬氧化物也可以作為過氧化氫溶液分解制取氧氣的催化劑,于是他選擇氧化銅進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).

【提出問題】氧化銅是否可以做過氧化氫溶液分解制取氧氣的催化劑呢?它是否比二氧化錳催化劑效果更好呢?

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小亮以生成40mL的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

 實(shí)驗(yàn)序號(hào)

 5%過氧化氫溶液體積/mL

 其他物質(zhì)

 產(chǎn)生40mL氧氣所用的時(shí)間

 ①

 10

/

 ②

 10

 氧化銅1.2g

 ③

 10

 二氧化錳1.2

(1)該實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量氧氣的體積應(yīng)選擇的裝置是  (填序號(hào)).

(2)若實(shí)驗(yàn)②產(chǎn)生40mL氧氣比實(shí)驗(yàn)①的時(shí)間更  (填“多”或“少”),說明氧化銅能加快氧化氫分解速率.

(3)若要證明氧化銅是過氧化氫分解制取氧氣的催化劑,還需要驗(yàn)證氧化銅在實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)前后的  未發(fā)生改變,小亮同學(xué)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體進(jìn)行過濾、洗滌,再稱量得到1.2g黑色粉末,再將黑色粉末加入試管中,  .(簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象).

(4)若產(chǎn)生40mL,氧氣實(shí)驗(yàn)②的時(shí)間大于實(shí)驗(yàn)③,則可以得出  

【預(yù)期結(jié)論】  

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某化學(xué)興趣小組查閱資料發(fā)現(xiàn)白磷比紅磷更容易燃燒,溫度超過40℃就會(huì)自然,于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)把粗銅絲加熱一段時(shí)間,看到的現(xiàn)象是  ;待燃燒停止,容器冷卻至室溫后,可以看到玻璃管中水面最接近刻度  (填數(shù)字),由此可知空氣不是成分單一的物質(zhì),氧氣約占空氣總體積的  

(2)該實(shí)驗(yàn)中白磷需要稍過量,目的是  ;實(shí)驗(yàn)完畢后,玻璃管內(nèi)殘余的氣體主要是  ,由此現(xiàn)象說出該氣體的一條性質(zhì):  

(3)該興趣小組設(shè)計(jì)的甲裝置相對(duì)于課本上的乙裝置優(yōu)點(diǎn)是  (寫出一條即可).

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請(qǐng)你根據(jù)如圖回答下列有關(guān)問題:

(1)標(biāo)號(hào)a的儀器的名稱是  

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是  (填字母).其反應(yīng)的文字表達(dá)式為  ;如果要收集一瓶較純的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是  (填字母).

(3)在裝入藥品之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是  

(4)若用E裝置收集,如何確定已經(jīng)收集滿了氧氣?  

(5)小敏同學(xué)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),集氣瓶不慎炸裂,試說出可能的原因:  

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已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、C常溫下為無色液體,D為黑色固體,E是目前導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)的主要?dú)怏w,F(xiàn)常溫下呈固態(tài),可用于照明.

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:

B  ,C  ,D  

(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:

①A→B+C  

②B+D→E  

(3)寫出E物質(zhì)的檢驗(yàn)方法:  

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簡(jiǎn)要說明下列錯(cuò)誤操作可能造成的后果.

(1)給試管中固體加熱時(shí),試管口斜向上:  

(2)用完試劑后,不蓋瓶蓋,隨意亂放:  

(3)用膠頭滴管吸液后倒置:  

(4)從細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),標(biāo)簽沒有向著手心:  

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煤氣中毒的罪魁禍?zhǔn)资且谎趸迹且环N無色無味的氣體,密度跟空氣很接近,是一種難溶于水的氣體.一氧化碳燃燒后生成二氧化碳,并且放出大量的熱量,一氧化碳還可以跟鐵礦石中的氧化鐵在高溫時(shí)反應(yīng),生成鐵和二氧化碳,一氧化碳具有毒性,它易于人體內(nèi)血紅蛋白相結(jié)合,使機(jī)體缺氧而中毒,根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)一氧化碳的物理性質(zhì)有  

(2)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有  

(3)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室可以用  法來收集一氧化碳?xì)怏w.

(4)根據(jù)以上信息寫出一氧化碳的兩種用途:    

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