科目: 來(lái)源: 題型:
有三種常見的物質(zhì)A、B和C,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知,A、C在常溫常壓下都是由兩種相同的元素組成的無(wú)色液體,B是空氣的組成成分之一.請(qǐng)按要求填空:
(1)B的化學(xué)式 ,C的化學(xué)式 .
(2)簡(jiǎn)述區(qū)別A和C的實(shí)驗(yàn)法: .
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
將暗紫色(或紫紅色)的固體A加熱,產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體B;把紅熱的銀白色的金屬細(xì)絲C放入盛有B的集氣瓶中,C劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體D,試回答:寫出上述物質(zhì)的名稱:
A ,B ,C ,D .
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
氨分子擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn):
現(xiàn)象:A燒杯中酚酞溶液變成紅色,B燒杯酚酞溶液不變色.
分析:C燒杯中濃氨水中的氨分子不斷運(yùn)動(dòng),先進(jìn)入大燒杯的空氣中,然后進(jìn)入A燒杯的酚酞溶液中,形成氨水.
結(jié)論:
(1) .
(2) .
(3) .
B燒杯的作用:作 實(shí)驗(yàn).
(4)水蒸發(fā)的微觀解釋:水受熱蒸發(fā)時(shí),水分子運(yùn)動(dòng) ,間隔不斷 ,水就由液態(tài)變成了氣態(tài).屬于 變化.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.
(1)有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① ,② .
(2)用化學(xué)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng) ;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是 .
(3)小明同學(xué)若用排水法收集氧氣,建議到 時(shí)再收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)小明發(fā)現(xiàn)發(fā)生裝置中的試管破裂了,請(qǐng)分析造成該實(shí)驗(yàn)事故的原因可能是:
① ,② .
(4)小成若在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,發(fā)生裝置建議選擇 (填A(yù)或B或…),選擇該裝置依據(jù)是 ;收集裝置建議選擇 (填A(yù)或B或…).在實(shí)驗(yàn)時(shí),小成看到發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣泡不斷逸出,但集氣瓶中二氧化碳始終收集不滿,請(qǐng)分析其原因可能是: 裝 .
(5)小華同學(xué)欲用圖1裝置收集一瓶干燥的氧氣,則氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)口進(jìn)入,并用 靠近另一導(dǎo)管口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
(1)二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%,但對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)起著極為重要的作用.自然界中二氧化碳的循環(huán)如下圖甲所示,在x處合理的過(guò)程有: 、 、腐爛等.
(2)如圖乙是證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置,在燒杯中裝入大半杯水,放入一些金魚藻,并通入一定量的二氧化碳,靜置一段時(shí)間后,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上,過(guò)一會(huì)兒,試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生,管內(nèi)液面下降.根據(jù)這一實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
①通入二氧化碳的目的是 .
②當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時(shí),試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng) 外界大氣壓強(qiáng)(填“大于”、“等于”或“小于”).
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)閱讀:乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化工原料.乙烯是無(wú)色難溶于水的氣體,密度比空氣小,化學(xué)式為C2H4,易燃燒生成二氧化碳和水,與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險(xiǎn).回答下列問(wèn)題:
(l)乙烯在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)屬于 反應(yīng).
(2)根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì),在生產(chǎn)、運(yùn)輸、貯存乙烯時(shí)應(yīng)注意 .
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)式表示下列化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)按如下模式書寫(下同):
碳酸氫銨受熱分解:NH4HCO3NH3+H2O+CO2
(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)是: ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)是: ;
(3)硫磺在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)是: .
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
如圖能表示用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)反應(yīng)混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時(shí)間變化曲線圖(t表示反應(yīng)已完全)的是( )
| A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com