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科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式_________________________。其發(fā)生裝置與制取  ________氣體相同。收集方法有_______,因?yàn)?u>      _____;蛘呤_______,因?yàn)?u>      _____。氫氣的化學(xué)性質(zhì)是可燃性,反應(yīng)方程式     _______;還原性,氫氣還原氧化銅的反應(yīng)方程式      __________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


有六種氣體:①氧氣②氫氣③氮?dú)猗芤谎趸饥荻趸饥藜淄檫x擇填空:

(1)在空氣所占體積分?jǐn)?shù)最大的是(填序號(hào),下同)        ;

(2)可用來(lái)制汽水的是      ;

(3)將成為一種重要的無(wú)污染新型燃料的是        ;

(4)在冶金工業(yè)用來(lái)還原金屬氧化物以制取某些金屬的是        ;

(5)能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是        ;

(6)充分燃燒時(shí)生成兩種氧化物的是_________。

  

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科目: 來(lái)源: 題型:


一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)時(shí),小紅在實(shí)驗(yàn)室制取了一種初中化學(xué)中常見(jiàn)的氣體,收集在三個(gè)集氣瓶中,讓小剛通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定該氣體。小剛進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象,將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中,并回答問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

推斷結(jié)果及結(jié)論

(1)取一瓶氣體,聞其氣味

無(wú)氣味

可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4

(2)移開另一瓶的玻璃片,將一燃著的木條緩慢深入瓶中。

瓶口處未見(jiàn)火焰

一定不是______________

木條的火焰熄滅

一定不是______________

(3)向第三個(gè)瓶中注入少量澄清石灰水,振蕩

石灰水變渾濁

一定是_______________

(4)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(3)時(shí),除了使用澄清的石灰水外,還可用___________來(lái)確定該氣體。 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)選擇序號(hào)填空:①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金剛石 ④甲烷。

(1)有劇毒的是           ;      

(2)天然存在的最硬的物質(zhì)是           ;

(3)將           通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液會(huì)變成紅色;

(4)“西氣東輸”中的“氣”的主要成分是           。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


目前,我們國(guó)家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源。因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。

(1)常見(jiàn)的三種化石燃料包括石油、天然氣和      。美國(guó)墨西哥灣石油鉆井平臺(tái)爆炸,大量石油泄漏燃燒造成嚴(yán)重的污染,開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火,其中噴水滅火的原理是                 。

(2)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、           等(請(qǐng)舉1例)。

(3)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子組成,如果開采和貯存方法得到突破,可以成為未來(lái)的新能源!翱扇急比紵幕瘜W(xué)方程式為                                             。

(4)在新能原汽車未普及時(shí),右圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施。以下對(duì)乙醇作汽車燃料的描述錯(cuò)誤的是    

A.原料來(lái)源豐富    B.是可再生能源   C.燃燒完全沒(méi)有污染

在催化劑作用下,乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì),并得到電能,請(qǐng)你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2OH+3O2+                  + 5H2O。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


能源問(wèn)題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是世界各國(guó)科學(xué)家關(guān)注的重大課題。

(1)目前,從一次能源消耗的構(gòu)成看,我國(guó)及世界主要消耗的煤、石油和天然氣,下圖是2002年我國(guó)與世界能源和消耗結(jié)構(gòu)對(duì)比圖,從圖中可以看出,我國(guó)與世界能源消耗結(jié)構(gòu)的主要差異是                               。

(2)目前世界能源結(jié)構(gòu)中仍以化石燃料為主。但化石燃料燃燒直接排放的氣體會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。其影響體現(xiàn)在一是                   ;二是                 。

(3)據(jù)報(bào)道,科學(xué)家在深海發(fā)現(xiàn)了一種外表象冰的固態(tài)物質(zhì),這種物質(zhì)的成分是甲烷水合物(CH4·xH2O),稱為可燃冰。通常狀況下,這種物質(zhì)不穩(wěn)定、易分解、易燃,在低溫或高壓下呈固態(tài)。其儲(chǔ)量超過(guò)煤和石油的總儲(chǔ)量,是很有前途的待開發(fā)能源。

 ①請(qǐng)你分析可燃冰作為能源有什么優(yōu)點(diǎn)?               

②目前,可燃冰未得到廣泛應(yīng)用的原因是             

  

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科目: 來(lái)源: 題型:


甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的殘?bào)w在隔絕空氣的情況下就會(huì)產(chǎn)生甲烷;而乙醇主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造。據(jù)報(bào)道,科學(xué)家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應(yīng)制造乙醇的新途徑。
    (1)甲烷和乙醇都屬于______(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”);
    (2)乙醇的化學(xué)式為______;
    (3)甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為______。
  

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科目: 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)的變化過(guò)程中伴隨著能量的變化;瘜W(xué)變化通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化,這是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)包含的化學(xué)能大小不同。在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮、光能或電能等。鎂條燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為         能和   能;電動(dòng)自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,當(dāng)給它充電時(shí)是     能轉(zhuǎn)化成了        能。人類通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來(lái)源于化石燃料,使燃料充分燃燒對(duì)于節(jié)約能源是非常重要的,通常需要做到            。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的殘?bào)w在隔絕空氣的情況下就會(huì)產(chǎn)生甲烷;而乙醇主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造。據(jù)報(bào)道,科學(xué)家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應(yīng)制造乙醇的新途徑。
    (1)甲烷和乙醇都屬于______(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”);
    (2)乙醇的化學(xué)式為______;
    (3)甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為______。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是(     )

序號(hào)

化學(xué)反應(yīng)事實(shí)

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物濃度

B

碳在常溫下不與氧化銅反應(yīng),而在高溫時(shí)能與氧化銅反應(yīng)

反應(yīng)溫度

C

雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

D

大木樁在空氣中很難燃燒,小木條在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物的種類

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案