燃料電池是一種新型綠色電池。它是把H₂、CO、CH₄等燃料和空氣不斷輸入，直接氧化，使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。關(guān)于這三種氣體，說法正確的是 (       )

   A.均有毒性  　　        B.均有可燃性

   C.均易溶于水　　      　D.均屬于化合物

火山噴發(fā)出的物質(zhì)往往會造成嚴重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是（      ）

A．二氧化硫        B．二氧化碳        C．火山灰         D．一氧化碳

下列關(guān)于“水”的變化，屬于化學(xué)變化的是（      ）

A．配制食鹽水      B．過濾河水      C．冰融化成雪水       D．雨水在空中形成酸雨

鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑說明書的部分信息如右圖所示。現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），得到部分數(shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。  

“XX”牌 有效成分：CaCO3 凈重：100g 100片/瓶

                                                                                                                                                                                  

	第1次	第3次	第4次
加入鹽酸的質(zhì)量（g）	20	20	20
剩余固體的質(zhì)量（g）	35	a	20

（1）人體缺鈣易出現(xiàn)的疾病是              ，這時除在醫(yī)生指導(dǎo)下服用保健藥劑外，日常生活中要多攝入                           等食物。

（2）該品牌補鈣藥劑中CaCO₃的質(zhì)量分數(shù)是              ，a的數(shù)值為              。

（3）求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后，過濾反應(yīng)的混合物。某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題：

【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性；氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。

請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

【提出猜想】

猜想1：濾液中溶質(zhì)是NaCl；

猜想2：濾液中溶質(zhì)是NaCl和____________（填化學(xué)式）的混合物；

猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na₂CO₃的混合物。

【實驗探究】

（1）取少量濾液于試管中，滴加2~3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認為猜想___________不成立。

（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有_________(填實驗現(xiàn)象)證明猜想2成立。

【問題討論】

（1）甲同學(xué)認為要證明猜想2成立也可以改用碳酸鈉溶液。你認為甲同學(xué)______(填“能”或“不能”)達到實驗?zāi)康摹?/p>

（2）乙同學(xué)認為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。你認為乙同學(xué)_______（填“能”或“不能”）達到實驗?zāi)康摹?/p>

（1）“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證。

①蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，是機體生長和修補受損組織的主要原料。處于生長發(fā)育期的青少年每天需要較多的蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有    ▲  （填字母）。

 

②“食品安全”是一個永恒的話題。你認為下列認識不科學(xué)的是   ▲   (填字母)。

A．任何食品都不可以使用食品添加劑

B．霉變的大米、花生，即使經(jīng)過蒸煮也不能食用

C．含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量和微量元素

D．用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品

（2）“科技創(chuàng)新、材料發(fā)展”極大地促進了人類社會的進步。

 ①“遼寧號”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料，它易水與空氣中的   ▲   等發(fā)生反應(yīng)而銹蝕，請你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法   ▲   。

②可降解塑料的問世，既方便了生活，又減少了“白色污染”。塑料屬于   ▲   材料（填“復(fù)合”或“合成”）。

下圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

（1）寫出帶標號儀器的名稱：①                   ②                 ；

（2）實驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的制取裝置是        　　（填序號）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                       ；如只需制取少量氫氣，應(yīng)該怎樣改進該發(fā)生裝置？你的做法是                                    ；如需控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，又該如何改進？你的做法是                                 。

（3）實驗室用KMnO₄制取O₂時，可選用的制取裝置是         　　（填序號）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     ；用排水法收集O₂完畢后，如果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，原因可能是                                              　　　　　。

（4）F裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是：　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

在實驗課中，各小組作了如下實驗：

實驗編號	1	2	3	4
實驗操作

實驗后，同學(xué)們按老師要求將廢液都倒在指定的大燒杯中，小科猜想該燒杯中的廢液可能有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵…，應(yīng)該可以從中提煉出鐵和銅。經(jīng)思考后，他設(shè)計了如圖所示的實驗，并設(shè)法使濾液甲和乙所含的溶質(zhì)相同。

則固體C是      ，操作③的名稱是         ，實驗中所加的過量金屬粉末是       。

硬水受熱后會產(chǎn)生水垢，水垢的主要成分是CaCO₃和Mg(OH)₂，其它成分不參與反應(yīng)。實驗室由水垢制取純凈CaCl₂固體的流程如下：

請按要求填空：

（1）酸A是人體胃酸的主要成分，酸A的化學(xué)式是          ；

（2）步驟②中生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                 ；

（3）步驟④加酸A的作用是                                      ；

（4）步驟⑤是利用            的方法得到氯化鈣固體。

環(huán)境與能源問題是當(dāng)今社會備受關(guān)注的熱點。

（1）現(xiàn)在人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料有：煤、　     　、天然氣。

（2）化石燃料的燃燒，會導(dǎo)致很多環(huán)境問題。去年我國大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣，PM2.5是造成這種天氣的“元兇”之一。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱可入肺顆粒物。下列行為能產(chǎn)生PM2.5的是　       　。

A．將校園的垃圾堆積起來，就地焚燒

B．為方便出行，提倡大量購買和使用私家車

C．大力發(fā)展火力發(fā)電

D．節(jié)日里燃放鞭炮

（3）化石燃料的燃燒會產(chǎn)生CO₂，這是引發(fā)溫室效應(yīng)的最主要原因，自然界中消耗CO₂的主要途徑是

　                                                         。

（4）化石燃料的燃燒對空氣質(zhì)量的影響很大，因此我們要注重開發(fā)和使用新能源，有待開發(fā)的新能源有　           　（寫一種即可）。