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科目: 來(lái)源: 題型:


下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.加熱液體 B.傾倒藥品 C.稱量藥品 D.過(guò)濾

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.空氣           B.碘酒            C.天然氣          D.干冰

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科目: 來(lái)源: 題型:


 下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是

A.過(guò)氧化氫:H2O2    B.純堿:NaOH  C.硫酸鋁:AlSO4   D.氯化鐵:FeCl2

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科目: 來(lái)源: 題型:


地殼中含量最多的元素是

A.氧             B.硅              C.鋁             D.鐵

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.石蠟熔化       B.紙張燃燒        C.瓷碗破碎       D.濕衣曬干

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明喜歡養(yǎng)金魚(yú),他上網(wǎng)查閱資料得知:魚(yú)缸中每升水的溶氧量低于0.003g時(shí),魚(yú)就會(huì)死亡。過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O====2Ca(OH) 2+O2↑請(qǐng)回答:

(1)氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而     。

(2)小明將2.88g過(guò)氧化鈣放入盛有200L水的魚(yú)缸中,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析,當(dāng)氧氣完全釋放后,魚(yú)缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶入水,其他因素忽略不計(jì))

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科目: 來(lái)源: 題型:


做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究。

【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

【作出猜想】(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。

(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4          兩種物質(zhì)。

(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。

【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性。

②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

乙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中

鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色

猜想(2)成立

丙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液

溶液變   

猜想(3)成立

【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是                  

                。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立。

【知識(shí)拓展】(1)生活中能否用鋁制品來(lái)盛放強(qiáng)堿性溶液?         (填“能”或“不能”)

(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與            溶液發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                           。

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科目: 來(lái)源: 題型:


A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無(wú)色液體,C為黑色固體,則A為            ,C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)     (填“是”或“不是”)置換反應(yīng)。

(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,C在生活中可用來(lái)除油污,且C的固體可作某些氣體的干燥劑,則A為         ,寫(xiě)出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。

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科目: 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱為           

(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是            。

(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從             進(jìn)。(選“b”或“c”)

(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是            ,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是                                              

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科目: 來(lái)源: 題型:


2015年4月25日尼泊爾首都加德滿都發(fā)生了8.1級(jí)大地震,造成大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。中國(guó)政府及時(shí)派出救援隊(duì)前往,并為尼泊爾災(zāi)區(qū)提供了大量的消毒液、大米和帳篷。其中“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X===NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為          ,NaClO中氯元素的化合價(jià)為        。大米中含有的主要成分為          。帳篷的主要成分聚氯乙烯塑料屬于             材料。

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