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迎迎同學設計如下圖所示的A、B兩個實驗。
(1)實驗時,她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物,其操作是_________________;
(2)A實驗的目的是________________________________________________;
實驗時,將鐵絲和銀絲同時插入到稀硫酸中,可觀察到的現(xiàn)象是__________________;所發(fā)生反應的化學方程式為______________________。
(3)B實驗中,當燒杯內盛有________溶液時,可驗證Fe、________、Ag三種金屬活動性強弱。
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將一根锃亮的鐵絲放入藍色的硫酸銅溶液中,過一會兒,發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質。
(1)由此判斷,金屬的活動性:Fe________Cu。(用“>”或“<”填空)
(2)在化學反應中,反應后元素化合價升高的反應物是還原劑,元素化合價降低的反應物是氧化劑。試判斷上述反應中,氧化劑是________。
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下列反應中屬于置換反應的是( )。
A.3Fe+2O2Fe3O4
B.2H2O2H2↑+O2↑
C.Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
D.NaOH+HCl===NaCl+H2O
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X、Y、Z三種金屬中,只有Z能和稀硫酸反應;將Y放入X的鹽溶液中,Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序為( )。
A.X>Z>Y B.Y>X>Z
C.Y>Z>X D.Z>Y>X
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下列化學反應中,與實驗事實不符的是( )。
A.鐵和硫酸銅溶液反應得到銅
B.鐵和稀硫酸反應放出氫氣
C.鐵和稀鹽酸反應得到氯化鐵
D.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
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根據(jù)如圖所示的“鐵生銹實驗”,回答下列問題。
取一塊廢舊的鐵絲,將其剪成幾小片,用稀鹽酸浸泡片刻。放入錐形瓶中,再向錐形瓶中加入3mL-4mL濃食鹽水潤濕鐵絲,塞緊帶導管的單孔塞,導管的另一端塞入紅色的水中,幾分鐘后,觀察現(xiàn)象。
現(xiàn)象: ________________________________________________________;
__________________________________________________________。
結論: _______________________________________;
防止鐵制品生銹的方法: _______________________________(寫一種即可)
用稀鹽酸浸泡的目的:__________________________;
向錐形瓶中加入濃食鹽水目的:__________________________;
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碳酸氫銨是農業(yè)上常用的化肥。請根據(jù)有圖回答下列問題。
(1)寫出下列儀器的名稱:
a.___________________
b.___________________
c.___________________
(2) 碳酸氫銨是一種 ______色 ______體,將其加熱,可以觀察到的現(xiàn)象是:
① ______________________________________________;
② ______________________________________________。
(3) 如果在被加熱的儀器上方放置一個冷而干燥的燒杯,觀察到的現(xiàn)象是:______________________________;
如果在被加熱的儀器上方放一個涂有澄清石灰水的玻璃片,觀察到的現(xiàn)象是:_______________________________。
(4)碳酸氫銨受熱分解的文字表達式:____________________________________________;
化學方程式:____________________________________________。
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