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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次模考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說法中正確的是

A.丁二酮屬于有機(jī)高分子化合物

B.丁二酮中含有氧分子

C.丁二酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.丁二酮中C、H、O元素的質(zhì)量比為24:3:16

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)基本概念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。對下列有關(guān)概念的認(rèn)識(shí)正確的是

A.原子是最小的微粒,不可再分 B.塑料、合成纖維和合成橡膠屬于合成材料

C.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 D.中和反應(yīng)是指能夠生成鹽和水的反應(yīng)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:①粗鹽中泥沙的去除可采用溶解、過濾、蒸發(fā)的步驟;②只用酚酞試液鑒別出NaOH、HCl和NaCl三種無色溶液;③用Fe(NO3)2溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性;④可用Ca(OH)2溶液來檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)。其中正確說法的個(gè)數(shù)是

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次模考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),它們的溶解度曲線如下圖所示。下列說法中正確的是

A.MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小

B.t1℃時(shí),KCl和MgSO4兩種溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

C.t2℃時(shí),100gMgCl2的飽和溶液中含有agMgCl2

D.將t1℃時(shí)KCl飽和溶液升溫到t2℃,溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/p>

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對比實(shí)驗(yàn)不是以探究燃燒條件為目的的是

A.圖1比較白磷、紅磷的燃燒情況

B.圖2比較A、B兩處紅磷的燃燒情況

C.圖3比較濾紙碎片、乒乓球的燃燒情況

D.圖4比較火柴燃燒的劇烈程度

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A.對鑒別方法的認(rèn)識(shí)

B.對安全的認(rèn)識(shí)

①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌

②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點(diǎn)燃后聞氣味

③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨

①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐

②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火

③點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

C.對現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)

D.對生活的認(rèn)識(shí)

①氣體壓縮,分子變小

②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大

③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性

①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血

②缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松

③自行車的支架噴油漆防銹

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

霧霾嚴(yán)重影響人們的生活和健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性物質(zhì)NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的處理后得到試樣溶液,設(shè)計(jì)并完成了下圖所示實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是

A.試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2

B.沉淀D的化學(xué)式為BaCO3

C.試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4

D.該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)通過化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)有了一定的了解。

(1)現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

①天然氣的主要成分 ;②引起煤氣中毒的主要物質(zhì) ;

③實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑 ;④烘焙糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉主要成分 。

(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳被氨水吸收(如下圖)轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨(NH4HCO3)。

①NH4HCO3由 種元素組成。

②SiO2中硅元素的化合價(jià)為 。

③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 (填具體粒子名稱)。

④氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則X= 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)波力海苔的包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“強(qiáng)力干燥劑,主要成分生石灰”。生石灰和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)的基本類型是 。將小紙袋拿出來放在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒黏在一起成為塊狀,主要原因是氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)了,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次模考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答問題。

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若要獲得較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 (填字母)。選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,試管口需略向下傾斜的原因是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學(xué)方程式為 。若要得到干燥純凈的二氧化碳,則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序?yàn)椋ㄌ顚?dǎo)管接口字母):

(4)利用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。裝置中小試管外壁貼有4片試紙:其中兩端的 兩片用紫色石蕊溶液潤濕,中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。將制得的干燥的二氧化碳?xì)怏w緩緩流入小試管內(nèi),觀察到的現(xiàn)象是 ,該實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是 。

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同步練習(xí)冊答案