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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊第九單元練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013日照)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,下列說法不正確的是( )

A.實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

B.用托盤天平稱量所需氯化鈉的質(zhì)量30.0g

C.用10mL量筒量取所需水的體積

D.實驗步驟是計算、稱量、量取、溶解

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊第九單元練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2011濱州)下圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線.

由圖可知:

(1)當(dāng)溫度為30℃時,硝酸鉀的溶解度________(填“>”“<”或“=”)氯化鈉的溶解度.

(2)當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可用________法提純硝酸鉀.

(3)硝酸鉀、氯化鈉都屬于________(填“易溶”“可溶”“微溶”或“難溶”)物質(zhì).

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊第九單元練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2012泰安)如圖是一瓶醫(yī)用注射鹽水標(biāo)簽的部分內(nèi)容.完成下列各題:

(1)氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比是________.

(2)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(精確到0.1%).

(3)該瓶鹽水能給病人提供氯化鈉的質(zhì)量是________g.

(4)該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量是________g(精確到0.1g).

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊第九單元練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

20℃時,取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖A所示.圖B為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.請仔細(xì)閱讀圖A和圖B回答下列問題:

(1)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時的溫度為t℃,則t的取值范圍是________.

(2)燒杯甲里是________物質(zhì)的溶液,燒杯乙里是________物質(zhì)的溶液.

(3)40℃時,燒杯________里的溶液中溶劑最少.

(4)各種狀態(tài)下,各燒杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較一定正確的是________.

(A)甲(狀態(tài)2)>甲(狀態(tài)1)

(B)乙(狀態(tài)1)>甲(狀態(tài)3)

(C)甲(狀態(tài)1)=乙(狀態(tài)2)

(D)乙(狀態(tài)3)>丙(狀態(tài)3)

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊第九單元練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2013蘭州)NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1與圖2所示.請回答:

(1)由圖1可知,20℃時氯化鈉的溶解度為________g;50℃時氯化鈉的溶解度(填“>”或“<”)________硝酸鉀的溶解度.

(2)欲對含有少量硝酸鉀的氯化鈉固體進(jìn)行提純,可以使用的結(jié)晶方法是________.

(3)如圖3所示,20℃時,將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入氫氧化鈉固體后,石灰水變渾濁,結(jié)合圖2分析其原因是________________________.

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊第九單元練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2013天津)溶液具有廣泛的用途.根據(jù)溶液有關(guān)知識,回答下列問題:

(1)在20℃時,向盛有40g氯化鈉固體的燒杯中加入100g水,充分?jǐn)嚢韬,仍?g固體未溶解.

①所得溶液是20℃時氯化鈉的________溶液(填“飽和”或“不飽和”).

②20℃時,氯化鈉的溶解度為________g.

(2)現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液(密度約為1.09g/cm3),配制20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液.

①需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液________mL(計算結(jié)果精確到0.1),需要水________mL(水的密度為1g/cm3).

②該溶液配制過程中用到的儀器除了量筒、燒杯、玻璃棒外,還需要________.量取所需要的12%的氯化鈉溶液時,應(yīng)選用________(填“10mL”“20mL”或“50mL”)規(guī)格的量筒.

③把配制好的上述溶液裝入________中(填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”),蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽.

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊第九單元練習(xí)卷(解析版) 題型:計算題

(2012臨沂)張玉同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的過氧化氫溶液,他認(rèn)為該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了,需要重新測定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并更換試劑瓶的標(biāo)簽,他做了如下實驗:稱量該溶液34.0g倒入燒杯中,然后向其中加入少量二氧化錳,至不再放出氣體后,再稱量燒杯中混合物的質(zhì)量,稱量結(jié)果是33.7g.

(1)該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的理由是________________.

(2)若二氧化錳的質(zhì)量為0.5g,則生成氣體的質(zhì)量為________g.

(3)依據(jù)(2)中條件,計算該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊第九單元練習(xí)卷(解析版) 題型:計算題

(2013德州)我國是燃煤大國,燃煤機(jī)組發(fā)電在我國一直占主導(dǎo)地位.煤燃燒產(chǎn)生大量污染物,如氮氧化物、二氧化硫等,對人體、環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)危害極大.近年來世界各國,尤其是工業(yè)發(fā)達(dá)國家都相繼開展了同時脫硫脫硝技術(shù)的研究開發(fā),并進(jìn)行了一定的工業(yè)應(yīng)用.尿素溶液可同時吸收氮氧化物、二氧化硫.總反應(yīng)為2NO+2NO2+2SO2+O2+4CO(NH2)2=4CO2+4N2+2(NH4)2SO4.

請回答下列問題:

(1)根據(jù)上述化學(xué)方程式,尿素溶液吸收NO、NO2、SO2的質(zhì)量比為________.

(2)1000g尿素溶液完全反應(yīng),吸收污染物得到硫酸銨132g.問所使用尿素溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊第十單元練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式一致的是( )

A.水銀 Ag

B.純堿 NaHCO3

C.酒精 CH4O

D.燒堿 NaOH

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊第十單元練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室中有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,已知它們是氫氧化鈉溶液和稀硫酸,以下方法不能將其鑒別的是( )

A.測其pH

B.用石蕊溶液

C.用酚酞溶液

D.觀察顏色

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同步練習(xí)冊答案