如圖所示，在室溫下的飽和食鹽水中放了一個(gè)塑料小球。

（1）現(xiàn)加入少量食鹽晶體，充分?jǐn)嚢韬挽o止后，在溫度不變的情況下，小球在液面沉浮情況有何變化 。

（2）若要在不用外力的情況下使小球略上浮，你準(zhǔn)備采取的具體方法是 或 。

（1）2013年5月25日凌晨1時(shí)，瀏陽(yáng)某鎮(zhèn)一家商店起火，火勢(shì)迅速蔓延到附近的農(nóng)資店．火災(zāi)后，農(nóng)資店的幾十噸化肥不見(jiàn)蹤跡，附近居民聞到了刺激性氣味，據(jù)此分析可得，該化肥所具有的化學(xué)性質(zhì)是__________________(填一條)。

（2）2013年4月美國(guó)德克薩斯州中部小鎮(zhèn)韋斯特一家化肥廠發(fā)生爆炸，5月7日其消防部門公布初步調(diào)查結(jié)果：存放在工廠里的一種只含N、H、O三種元素的化肥___________(填化學(xué)式)是導(dǎo)致爆炸的罪魁禍?zhǔn)祝�但具體爆炸原因還有待確定。

（3）根據(jù)以上分析的結(jié)論可知：保存化肥時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)是_________________。

由于塑料不易降解，產(chǎn)生了“白色污染”等一系列問(wèn)題，為減少塑料帶來(lái)的污染問(wèn)題，我們可以采取哪些措施？（至少三種）

下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置。

（1）儀器甲的名稱是__________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，此反應(yīng)需組裝一套制取干燥氧氣的裝置，所選用的裝置連接順序是( )→( ）→( ）(填裝置字母代號(hào))；

（3）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。發(fā)生裝置可選用 ，若用下圖裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣，則氫氣應(yīng)從________(選填“a”或“b”)端誦入。

（4）通過(guò)查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取。如果要制取氨氣你應(yīng)選擇的發(fā)生裝置 收集裝置是_______。

（5）為驗(yàn)證氨氣的部分性質(zhì)，將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到兩種現(xiàn)象：① ；②_____________________。

煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)。某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：

（1）寫出儀器名稱①_________；② 。

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，先通入一氧化碳的目的是 ；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃管里固體物質(zhì)的顏色變化是___ ____；

（3）觀察到B中的現(xiàn)象是_____________；

（4）C處燃著酒精燈的作用是_______________________。

某興趣小組的同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)室久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你與他們完成以下探究：

【提出猜想】猜想I：全部是氫氧化鈉；猜想II：全部是碳酸鈉；猜想III：_________________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

（1）請(qǐng)完成猜想III；

（2）溶液1中加足量稀鹽酸，產(chǎn)生無(wú)色、無(wú)味的氣體，說(shuō)明原固體中含有_________；

（3）溶液2中滴加過(guò)量BaCl2溶液的目的是____________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知猜想_______正確；

（5）久置的NaOH固體變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）____________________。

科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明，很多同學(xué)愛(ài)吃的某些小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)。某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺，丙烯酰胺的化學(xué)式為C3H5ONx�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）丙烯酰胺屬于 （填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）

（2）碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_ __(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

（3）丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為71，則x的數(shù)值為_(kāi) __。

將Na2CO3和NaCl固體混合物22．3 g放入燒杯中，加入182．1 g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。待沒(méi)有氣泡逸出后，稱量燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為200 g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是_ __；

（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類中正確的是

A．冰水共存物、石灰水、空氣都是混合物

B．小蘇打、純堿、高錳酸鉀都是鹽

C．硝酸鉀、磷酸銨、硝酸銨都是復(fù)合肥

D．塑料、合成橡膠、銅鋅合金都是合成材料

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是