科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖為甲生成乙和丙的反應(yīng)示意圖,其中丙是呼吸作用產(chǎn)物之一,則正確的為
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.甲是有機(jī)物
C.甲的相對(duì)分子質(zhì)量為34g D.乙由一種元素組成
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是
A.干冰在舞臺(tái)制霧時(shí)作致冷劑 B.小蘇打在做饅頭時(shí)作發(fā)酵劑
C.還原鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑 D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
將紅色的銅絲放在酒精燈火焰的外焰上加熱,銅絲表面變?yōu)楹谏。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.紅色銅絲表面變黑,是因?yàn)樯闪搜趸~
B.紅色銅絲表面變黑,是因?yàn)殂~發(fā)生了還原反應(yīng)
C.立即把變黑的銅絲插入稀硫酸中,溶液會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色
D.立即把變黑的銅絲插入酒精中,銅絲變回紅色
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
把盛有5g16%的NaOH溶液的短試管放入盛有l(wèi)0g16%的CuS04溶液的錐形瓶里,如圖所示。傾斜錐形瓶直到使兩溶液充分混合,混合后不可能的是
A.產(chǎn)生藍(lán)色沉淀0.98g
B.錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變
C.所得溶液的Na2S04質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于9.5%
D.所得的Na2S04溶液質(zhì)量與原CuS04溶液質(zhì)量相等
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
通過(guò)鈍化的方式使鋅制品表面形成一層保護(hù)膜,可有效防止鋅的腐蝕。某鋅制品的鈍化液含有硝酸銀、硝酸銅、重鉻酸等,其中重鉻酸是一種可溶性的酸。
(1)該鈍化液pH 7。(填“>”、“<”或“=”)
(2)重鉻酸(H2Cr2O7)中鉻元素的化合價(jià)為 。
(3)反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生含有金屬單質(zhì)的細(xì)微顆粒,該顆粒中一定含有的金屬是 。
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
下圖表示NaCl、Na2C03、AgN03、BaCl2、HCl五種溶液之間的部分反應(yīng)關(guān)系,線條相連的溶液之問(wèn)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(1)圖中還缺少一條連線,此線應(yīng)連在 兩溶液之間。(填字母)
(2)E是 溶液,
(3)A和B反應(yīng)有氣體生成,則C是 溶液
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
課外小科約老師繼續(xù)探究鐵粉和硫粉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn):他們各自取一定量的鐵粉和硫粉均勻混合后堆放在石棉網(wǎng)上,在其中插入燒紅的玻璃棒,反應(yīng)立即發(fā)生。拿掉玻璃棒后,反應(yīng)繼續(xù)劇烈進(jìn)行,反應(yīng)過(guò)程中有少量刺激性氣味的氣體x產(chǎn)生。反應(yīng)結(jié)束后,都得到了黑色固體。老師得到的黑色固體不會(huì)被磁鐵吸引,而小科的卻會(huì)被磁鐵吸引。
(1)鐵和硫的反應(yīng)是 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(2)氣體x的化學(xué)式為 。
(3)對(duì)比老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小科猜想自己得到的黑色固體可能是有剩余的鐵或有生成的四氧化三鐵。小科想驗(yàn)證是否有鐵剩余。
老師啟發(fā)小科:硫化亞鐵能與稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生硫化氫氣體,該氣體能被氫氧化鈉溶液吸收。于是,小科認(rèn)為正確連接如圖所示的三個(gè)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果a處有水壓出,就能驗(yàn)證有鐵剩余。
①小科依次連接各裝置的導(dǎo)管口:e→→b→a。(填“c→d”或“d→c”)
②老師指出設(shè)計(jì)不夠合理,不能就此驗(yàn)正猜想。請(qǐng)你幫小科說(shuō)出不夠合理的原因: 。
于是小科改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),繼續(xù)進(jìn)行探究…
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
一瓶未貼標(biāo)簽的粉末狀常見(jiàn)金屬R。為了測(cè)定R的相對(duì)原子質(zhì)量,準(zhǔn)確稱取一定量金屬粉末,在坩堝內(nèi)加強(qiáng)熱使其完全氧化,冷卻后再稱重。重復(fù)實(shí)驗(yàn),獲得如表數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 金屬質(zhì)量(g) | 金屬氧化物質(zhì)量(g) |
l | 45.0 | 84.9 |
2 | 45.0 | 85.1 |
3 | 45.0 | 85.O |
平均值 | 45.0 | m |
(1)表格中m= 。
(2)該金屬氧化物中,R元素和氧元素的質(zhì)量比為 。
(3)已知R的化合價(jià)為+3價(jià),則R的相對(duì)原予質(zhì)量為 。
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
某地規(guī)定工業(yè)排放的廢氣中S02的含量不得超過(guò)0.4mg/L。某興趣小組利用以下反應(yīng):S02+I2+2H20=H2S04+2HI,測(cè)定某工業(yè)廢氣中S02的含量,測(cè)試裝置如圖所示。
測(cè)試步驟:
①碘溶液的配制:準(zhǔn)確稱取l.27g碘單質(zhì),加入少量碘化鉀,先溶解在100mL水中,繼續(xù)加水配制成l000mL溶液。
②取5mL上述溶液,加入試管中,滴入2~3滴淀粉試液。
③把l00mL注射器的活塞推到底后,插入試管的橡皮塞中,如圖所示。
然后緩緩向外拉,使吸入試管內(nèi)的廢氣與淀粉碘溶液充分接觸。每次抽取的氣體為l00mL,重復(fù)抽取n次,直到溶液的顏色變?yōu)闊o(wú)色(廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應(yīng))。
(1)排放到空氣中的S02氣體主要來(lái)自于 燃燒。
(2)步驟②中,5mL溶液中溶有碘單質(zhì) mg,滴入淀粉試液后,溶液變?yōu)?色。
(3)按步驟測(cè)試某工業(yè)廢氣,抽取次數(shù)為80次后,溶液剛好變?yōu)闊o(wú)色。試計(jì)算該廢氣中S02含量,并判斷是否符合排放標(biāo)準(zhǔn)。
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