科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(2分)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下掛一重物A,燒杯中盛有溶液B。試根據(jù)要求回答下列問(wèn)題(忽略A、B體積變化):
(1)若B為飽和氯化鈉溶液,A與B不反應(yīng),向B中加入少量硝酸鉀晶體,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)
將 (填“變大”、“變小”或“不變”,下同);
(2)若A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,將A放入 B中,過(guò)一會(huì)兒,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 。
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
(10分)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫氣體。我們知道二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,那么二氧化硫與水反應(yīng)是否也能生成酸呢?某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行探究。
【作出猜想】 。
【查閱資料】① 二氧化硫不與濃硫酸反應(yīng);②酸能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅;
③二氧化硫有毒,能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】一、驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色;
二、驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色;
三、驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。
實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:
(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a b
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化,這說(shuō)明 。
(3)裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上,未見(jiàn)試紙顏色發(fā)生變化,當(dāng)有二氧化硫氣體通過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。此現(xiàn)象說(shuō)明 ,此過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)裝置E的作用是 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象,原猜想 (填“成立”或“不成立”)。
【反思與拓展】是不是所有的非金屬氧化物都能與H2O反應(yīng),生成相應(yīng)的酸? (填“是”或“不是”)。
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
(7分)某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)將鈉置于充滿(mǎn)CO2的集氣瓶中進(jìn)行燃燒,反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)有黑色固體和白色固體生成。
該小組經(jīng)分析得知,白色固體中不可能有NaOH,原因是 。他們對(duì)白色固體成分進(jìn)一步探究。
【提出問(wèn)題】白色固體是什么?
【查閱資料】①Na2O+H2O===2NaOH ②鈉能與水反應(yīng)生成NaOH和H2
【猜想與假設(shè)】Ⅰ.白色固體是Na2O Ⅱ.白色固體是Na2CO3
Ⅲ.白色固體還可能是
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
取少量白色固體于試管中,加入適量水振蕩。 | 固體全部溶解 | ||
向上述所得溶液中加入過(guò)量CaCl2溶液,靜置。 | 產(chǎn)生白色沉淀 | ||
取靜置后的上層清液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液。 | 試液不變色 | 白色固體是 。 |
【得出結(jié)論】①通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),三個(gè)猜想中猜想 成立。
②鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為 。
【反思與交流】鈉著火,可以選用的滅火物質(zhì)是 。
A.水 B.干沙土 C.二氧化碳
[
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
達(dá)州市鋼鐵廠用于煉鐵的石灰石主要成分是CaCO3,課外小組同學(xué)取來(lái)該石灰石樣品24g,粉碎后,將125g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分5次加入到該樣品中,所測(cè)數(shù)據(jù)如下(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水):
次數(shù) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 19 | 14 | 9 | 4 | 4 |
(1)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為 g;
(2)第 次恰好完全反應(yīng);
(3)求最后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留到0.1%)。
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列生活中的變化,屬于物理變化的是( )
A.香水揮發(fā) B.蠟燭燃燒
C.食物變質(zhì) D.鐵釘生銹
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列食物中富含蛋白質(zhì)的是( )
A.米飯饅頭 B.紅燒鯉魚(yú)
C.涼拌黃瓜 D.紅薯粉條
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)放入水中,不能形成溶液的是( )
A.蔗糖 B.植物油
C.食鹽 D.食用純堿
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后,自制了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該凈水器中的活性炭起吸附作用
B.該凈水器可以降低自來(lái)水的硬度
C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用
D.該凈水器可將自來(lái)水變?yōu)檎麴s水
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
人類(lèi)生存離不開(kāi)空氣,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.空氣是一種寶貴的資源
B.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?/p>
C.氧氣能支持燃燒、供給呼吸
D.露天焚燒垃圾不會(huì)造成空氣污染
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí).下列說(shuō)法正確的是( )
A.家用電器著火,立即用水潑滅
B.碳酸氫鈉能用于治療胃酸過(guò)多
C.發(fā)令槍中紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量“白霧”
D.生鐵和鋼都是鐵合金,在用途上沒(méi)有區(qū)別
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