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小組在實驗室進行關(guān)于氣體的實驗,所用的部分儀器如下圖所示。
(1)標號a、b的儀器名稱:a ▲ ;b ▲ 。
(2)甲同學用雙氧水制取氧氣,發(fā)生反應的化學式表達式是 ▲ ,選擇的發(fā)生和收集裝置是 ▲ 。
(3) 乙同學用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,二氧化錳的作用是 ▲ 。該同學發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是 ▲ 。
A.反應中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化 B.此時得到的氣體是混合物
C.只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無氣味,說明刺激性氣味與二氧化錳有關(guān)
D.可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應生成了新物質(zhì)。
(4) 丙同學研究了木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃。右圖是他其中一次實驗的裝置,集氣瓶中有約占總體積55%的水,氧氣從 ▲ 導管口進入,排盡集氣瓶中的水,收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)是 ▲ 。
(5)通常情況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀,這一操作可選用 ▲ (填儀器名稱),選擇的發(fā)生裝置是 ▲ 。為防止氨氣逸散到空氣中,收集氨氣時最好選用下列裝置中的F裝置與 ▲ 裝置相連接(填數(shù)字編號)。
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今年是揚州市2500年城慶!叭宋墓艙P州,詩畫瘦西湖”,本著“治城先治水”的理念,通過清水活水工程,瘦西湖水質(zhì)有了顯著改善。某中學化學興趣小組對瘦西湖水進行了如下探究
(1)操作Ⅰ是過濾,所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ▲ ,玻璃棒在過濾中的作用是 ▲ 。過濾操作中濾紙有多種折法,為了加快過濾速率,你選擇折法是 ▲ ;
A. B. C.
下表是檢測報告的一部分.
項目 | 標準 |
感官指標 | 無色、無異味、無異臭 |
化學指標 | pH7.5,銅<1.0mg•L-1,鐵<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游離氯≥0.3mg•L-1等 |
(2)感官指標表現(xiàn)的是自來水的 ▲ (填“物理”或“化學”)性質(zhì)。
(3)化學指標中的銅、鐵是指 ▲ (填“元素”或“單質(zhì)”),水中的“鐵”以鐵離子形式存在,鐵離子的符號是 ▲ 。
(4)“pH”指標表示酸堿性:若pH=7,表示中性;pH<7,表示酸性;pH>7,表示堿性。檢測報告表明瘦西湖水呈 ▲ (填“酸性”“堿性”或“中性”)。
(5) 實驗室用瘦西湖水制取蒸餾水的方法是 ▲ 。
A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾
(6) 右圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉(NaOH)和兩種氣體單質(zhì)(其中一種是最輕的氣體),該反應的化學式表達式為 ▲ ;從能量變化角度看,該反應將 ▲ 能轉(zhuǎn)化為化學能。
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I A | II A | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 | |
1 | 1 H 氫1.008 | 2 He 氦4.003 | ||||||
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
(1)請從上表中查出關(guān)于氧元素的一條信息: ▲ 。
(2)一個水分子中共有 ▲ 個原子核、 ▲ 個質(zhì)子。
(3)第11號元素與第17號元素組成的化合物的名稱是 ▲ ,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是 ▲ (選填“分子”、“原子”或“離子”)。
(4) 在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的是 ▲ (填標號)。
A.Be和Mg B.C和Ne C.F和Cl D.Al和Si
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市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示,請計算:
(1)攝入足量的鈣,有利于防止 ▲ 。
(2)葡萄糖酸鈣中碳、氫元素的質(zhì)量比為 ▲ 。
(3)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為 ▲ (保留至0.1%)
(4)按照說明書的用量,每天可補充 ▲ mg鈣元素?(精確到0.1)
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化學用語是學習化學的重要工具.
(1)請用正確的化學用語填空:
①2個氧原子 ▲ ; ②3個氮分子 ▲ ;③地殼中最多的金屬元素 ▲ ;
④氫氧根離子 ▲ ; ⑤氨氣分子 ▲ ; ⑥+2的鎂元素 ▲ 。
(2)請選擇適當?shù)男蛱柼羁铡?/p>
A.稀有氣體 B.氧氣 C.氮氣 D.二氧化碳 E.活性炭 F.明礬
①用于煉鋼的是 ▲ ; ②促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降 ▲ ;
③作膨化食品保護氣 ▲ ; ④常用作舞臺生“云霧” ▲ ;
⑤霓虹燈填充氣 ▲ ; ⑥消防面具吸附有毒氣體 ▲ 。
(3)請寫出下列變化的化學式表達式。
(示例:H2O+CO2 H2CO3, 下同)
①高錳酸鉀制取氧氣 ▲
②二氧化碳通入澄清石灰水 ▲
③氫氣在氧氣中燃燒 ▲
④紅磷除去空氣中的氧氣 ▲
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防銹和回收廢舊金屬都是保護金屬資源的重要途徑。為測定一種待回收的廢鐵中鐵
的銹蝕程度,某同學取該部分銹蝕的鐵片樣品(僅由鐵和氧化鐵組成),測得其中
氧元素的含量為12%,則樣品中已被銹蝕的鐵元素占原金屬鐵的質(zhì)量分數(shù)約為
A.28% B.31.8% C.46.7% D.88%
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下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是
A.用紫色石蕊試液鑒別氮氣和二氧化碳 B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋 D.用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末
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蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是
A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C.過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變
D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體
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1978年,“青蒿素(化學式為C15H22O5)治療瘧疾的研究”在揚州宣布研究成功,挽救了數(shù)百萬患者的生命。2015年,屠呦呦因青蒿素獲得諾貝爾獎。下列有關(guān)說法正確的是
A.青蒿素屬于氧化物
B.青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
C.青蒿素由C、H、O三種元素組成
D.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:22:5
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