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下列說法或現(xiàn)象描述正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍色火焰
C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異,是因為構成它們的原子大小不同
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去年5上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個質(zhì)子和115個中子)在南京丟失,引起了社會的廣泛關注.下列有關說法正確的是( 。
| A. | 該元素屬于金屬元素 | B. | 該元素的原子序數(shù)是192 |
| C. | 該原子的核外有115個電子 | D. | 該原子的相對原子質(zhì)量為192g |
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某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。
(1)為探究催化劑的種類對過氧化氫溶液分解速率的影響,甲同學設計以下對比實驗:
Ⅰ.將50ml濃度為6%過氧化氫溶液與1.0g MnO2均勻
Ⅱ.將50ml濃度為X%過氧化氫溶液與1.0g CuO均勻
在相同溫度下,收集相同體積的氧氣,測定所用時間,比較反應的快慢。
Ⅰ中反應的符號表達式是,Ⅱ中X的值應為_______%
(2)乙同學為探究雙氧水的濃度對過氧化氫溶液分解速率的影響。在其他條件相同的情況下
進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。
實驗 | 雙氧水質(zhì)量(g) | 雙氧水濃度 | 二氧化錳質(zhì)量(g) | 收集時間(s) |
1 | 100 | 6% | 5 | 200 |
2 | 100 | 12% | 5 | 100 |
3 | 100 | 18% |
| 67 |
①取用二氧化錳的儀器是_______(選填編號),實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為_______g。
A B C D
②相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明___________。
(3)丙同學為了探究影響過氧化氫溶液分解速率的另一因素,設計如下實驗步驟:
A.選擇裝置并檢查氣密性。
B.稱取0.1克的二氧化錳粉末加入容器中。
C.量取50毫升濃度約1%的過氧化氫溶液加入容器中,記錄一定時間內(nèi)收集到氣體體積。
D.改變二氧化錳的質(zhì)量,重復上述實驗,記錄數(shù)據(jù)如下。
時間/秒 | 生成氧氣的體積/毫升 | |||
0.1克MnO2 | 0.2克MnO2 | 0.3克MnO2 | 0.4克MnO2 | |
40 | 49 | 61 | 75 | 86 |
80 | 77 | 87 | 90 | 92 |
120 | 89 | 92 | 92 | 92 |
160 | 92 | 92 | 92 | 92 |
①本實驗探究的問題是___________________________。
②實驗中除了量筒外,還需要用到的測量儀器有_________和_________。
③為完成本實驗,應選擇下圖氣體發(fā)生和收集裝置中的組合是_________(選填序號)。
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請你根據(jù)提供的實驗裝置和藥品,參與實驗室氣體制備的探究。
A B C D E F
【提供藥品】高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石
【熟悉儀器】請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:②________。
【比較研究】根據(jù)所提供的藥品,填寫下表。
氣體 | 反應原理 (用反應符號表達式表示) | 發(fā)生裝置 (填裝置字母) | 收集裝置和依據(jù) | |
收集裝置 (填裝置字母) | 收集依據(jù) | |||
CO2 | ______________________ | B或C | D | ______________ |
O2 | ______________________ | ___________ | F | ______________ |
_________ | O2密度比空氣略大 |
【實踐研究】
(1)實驗室制取二氧化碳時,藥品加入的先后順序是先加,_________后加_________________
檢驗二氧化碳氣體所發(fā)生的反應符號表達式_________。
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,完全反應后試管中殘留固體是_________(“純凈物”“混合物”),采用F裝置收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是________。
(3)下列是某同學用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集的部分實驗操作,其中不合理的是____________。
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管
C.實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用下圖裝置_____________(填編號)。
【反思小結】
①裝置B與裝置C相比較,裝置B優(yōu)點是:_________。
②二氧化碳常用來滅火,這是利用了二氧化碳_________性質(zhì)。
③實驗室可用A、F裝置組合制取甲烷氣體,則下列說法錯誤的是_________(填序號)。
A.制取甲烷的藥品是固體 B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不與水反應 D.甲烷密度大于空氣
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A、B……H八種物質(zhì),有下圖所示關系:其中A是紫黑色(暗紫色)固體,E是白色固體,H是黑色固體,在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。試推斷:
(1)物質(zhì)A的化學式:_________;
(2)在反應②的表達式:_________;
B在反應中起_________作用;
(3)寫出反應③的符號表達式:_________;
(4)反應①②③中屬于分解反應的是(填編號)_________。
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①五個氮原子_________ ②構成氯化鈉的陽離子_________
③氧化鎂中鎂元素的化合價_________ ④保持氫氣化學性質(zhì)的最小微粒_________
(2)化學與生活息息相關。
①在農(nóng)村常用的井水是硬水,且含有少量泥沙,可采用_________法除去水中不溶性雜質(zhì);采用_________的方法降低水的硬度。
②下列節(jié)水措施不正確的是_________。
A.農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌 B.用淘米水澆花
C.使用節(jié)水龍頭 D.用大量的水沖洗汽車
(3)右圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:
①該口服液中的鋅屬于______(填:“常量”或“微量”)元素;
②葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫原子的個數(shù)比為_________;
③葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)的相對分子質(zhì)量是_________。
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