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下列物質(zhì)在空氣中敞口放置,因發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是( 。
A.氯化鈉固體 B.氫氧化鈉固體 C.濃硫酸 D.濃鹽酸
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含下列離子的溶液中,溶質(zhì)全部為酸的是( )
A.H+ Na+ SO42﹣ B.Ag K+ NO3﹣
C.OH﹣ K+ Ba2+ D.H+ Cl﹣ NO3﹣
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甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物.實(shí)驗(yàn)時(shí),在點(diǎn)燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).
①CO氣體在使用或點(diǎn)燃前要進(jìn)行 ;C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
②實(shí)驗(yàn)過程中,B中的現(xiàn)象是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;D處點(diǎn)燃的目的是 ;
③對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是 (選填編號(hào))
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅B處酒精燈
Ⅱ.C中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等
Ⅲ.反應(yīng)開始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol銅
Ⅳ.反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化
④甲同學(xué)認(rèn)為A為C的對(duì)照實(shí)驗(yàn),通過A、C現(xiàn)象的不同證明B裝置中有CO2生成,
乙同學(xué)認(rèn)為省略A可達(dá)到同樣的目的,理由是 .
⑤通過上述實(shí)驗(yàn)可以知道一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是 .
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某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖實(shí)驗(yàn)對(duì)碳酸鈣高溫加熱,一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,停止加熱,同學(xué)們對(duì)剩余固體的成分進(jìn)行探究.
【提出問題】加熱后剩余固體的成分是什么?
【提出猜想】
猜想一:碳酸鈣全部分解,剩余固體成分為 ,
做出該猜想的依據(jù)是(用化學(xué)方程式表示) .
猜想二:碳酸鈣部分分解,剩余固體成分為 .
【方案與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
步驟1 | 將少量剩余固體放入盛有水的燒杯中,攪拌、靜置,滴加少量酚酞 |
| 猜想二成立 |
步驟2 | 向步驟1中的燒杯中滴加鹽酸至過量 |
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如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常見的裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.
①寫出指定儀器的名稱:a. ;b. ;
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,裝置A、B都可用作發(fā)生裝置,其中可以隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置是 B (填序號(hào),下同),可選用的收集裝置是 .
③用裝置C作為發(fā)生裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;用裝置D收集氧氣,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先 (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”);氧氣收集完成后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是 (填序號(hào))
Ⅰ.氯酸鉀中加入了二氧化錳Ⅱ.收集前,集氣瓶中未注滿水
Ⅲ.收集后,集氣瓶中仍有少量水Ⅳ.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集
④實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速率,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;如果用圖G所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填“m”或“n”)端管口通入.
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如圖是我們研究常見物質(zhì)組成、性質(zhì)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答.
①實(shí)驗(yàn)A中觀察到紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒, ,放出大量熱,生成黑色固體熔化物.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
②實(shí)驗(yàn)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若集氣瓶的容積是100mL,實(shí)驗(yàn)成功則量筒里的水將會(huì)減少約 mL.
③實(shí)驗(yàn)C是通過水的分解證明水的組成,其中 (填“a”或“b”)管內(nèi)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,a、b管內(nèi)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是 ;科學(xué)家還用化合的方法證明水的組成,反應(yīng)化學(xué)方程式為 ;上述兩種方法都證明了水是由氫元素和氧元素組成的化合物.
④實(shí)驗(yàn)D說明:在通常情況下,二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是 .
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化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至完全反應(yīng)為止,共生成二氧化碳?xì)怏w2.2g.
①該反應(yīng)生成二氧化碳物質(zhì)的量為 mol.
②根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:該石灰石樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確至0.1%) .
③若要計(jì)算上述反應(yīng)所消耗鹽酸溶液的質(zhì)量,題中還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是 .
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下表是KNO3和NaNO3在不同溫度時(shí)的溶解度(單位:g/100g水).
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
NaNO3 | 73 | 80 | 87 | 95 | 103 | 114 | 125 | 136 | 150 | 163 | 170 |
①10℃時(shí),NaNO3的溶解度是 80 g/100g水.
②從表中數(shù)據(jù)看出KNO3與NaNO3溶解度隨溫度升高而 (填“增大”或“減小”); 從KNO3飽和溶液中提取KNO3晶體常采用的方法是 .
③20℃時(shí),向100g水中加入35gKNO3,要使其完全溶解,應(yīng) (填“升高”或“降低”)溶液溫度.
④現(xiàn)有80℃的NaNO3飽和溶液250g,要使其析出晶體70g應(yīng)降溫至 ℃;
⑤KNO3和NaNO3在t℃時(shí)的溶解度均為W g/100g水,分析上表可推知,W數(shù)值所在的最小范圍是 ;現(xiàn)將溶劑質(zhì)量相同的KNO3和NaNO3的飽和溶液從t1℃降溫到t2℃,前者析出的晶體比后者多,則t1、t2的取值范圍正確的是 (填字母).
A.僅0≤t2<t1≤t B.僅t≤t2<t1≤100 C.0≤t2<t1≤100 D.0≤t1<t2≤100.
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某校同學(xué)開展了如圖所示“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng).
①把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:
溶液 | 白醋 | 鹽酸 | 食鹽水 | 草木灰水 | 石灰水 |
加入紫薯汁后的顏色 | 紅色 | 紅色 | 紫色 | 綠色 | 綠色 |
由表可知,紫薯汁能做酸堿指示劑,若遇到稀硫酸溶液顯示的顏色是 ;
②用pH試紙測(cè)定圖1中溶液的酸堿性:草木灰水pH>7,屬于 (填“酸性”、“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH 7;
③圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定某溶液酸堿性的操作示意圖,其中正確的是 (填“A”、“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致被測(cè)溶液pH發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是 .
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隨著能源結(jié)構(gòu)的改善,不同燃料的燃?xì)鉄崴饕炎哌M(jìn)千家萬戶.
①燃?xì)鉄崴魅羰褂脮r(shí)所在空間不通風(fēng),會(huì)產(chǎn)生一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學(xué)式是 ;
②下表是燃燒1kg不同燃料所產(chǎn)生兩種氣體的質(zhì)量.結(jié)合數(shù)據(jù)分析,等質(zhì)量燃料燃燒,產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體最多的燃料是 (填編號(hào)),產(chǎn)生導(dǎo)致酸雨的氣體最多的燃料是 (填編號(hào)),例舉一種不產(chǎn)生以上兩種環(huán)境問題的能源: .
燃料(1kg) | 產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量/g | 產(chǎn)生SO2氣體的質(zhì)量/g |
A.石油氣 | 2900 | 5.0 |
B.天然氣 | 2500 | 0.1 |
C.煤氣 | 2500 | 11.0 |
③天然氣最主要的成分是甲烷,甲烷在一定條件下和水反應(yīng)可以制得水煤氣(混合氣體),反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示:
上述四種物質(zhì)中,A代表的是 (填化學(xué)式),可用作燃料的是 ;
在該反應(yīng)中,生成C和D的物質(zhì)的量之比為 .
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