下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(     )

A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

B．硫在氧氣中燃燒，生成微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無色無味氣體

C．木炭放入氧氣瓶中，劇烈燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

如圖是元素周期表中某元素的信息示意圖，從中獲取的相關(guān)信息不正確的是(     )

A．元素名稱是“硫” B．元素符號(hào)“S”

C．元素的質(zhì)量32.6g  D．核電荷數(shù)是16

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(     )

A．

聞氣味  B．

熄滅酒精燈  C．

液體讀數(shù)    D．

過濾

下列敘述正確的是(     )

A．水是取之不盡用之不竭的自然資源

B．水是一種有限的寶貴資源，必須保護(hù)水資源

C．人類需要的淡水可通過海水蒸餾來補(bǔ)充

D．雨水是天然蒸餾水，所以是純凈物

下列變化屬于化學(xué)變化的是(     )

A．水結(jié)冰   B．白酒揮發(fā) C．飯菜變餿 D．玻璃杯打碎

已知氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16，已知碳﹣12原子的質(zhì)量為1.993×10^﹣26 Kg，求一個(gè)氧原子的質(zhì)量是多少？

為測定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案：選用大試管作反應(yīng)容器，將過量的紅磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導(dǎo)管與潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置．

假設(shè)實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行，且紅磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)氣體體積忽略不計(jì)，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，如圖連接好儀器．打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20mL推至15mL刻度處，然后松手，觀察活塞是否仍能返回至20mL刻度處，該步驟的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>   ．

（2）試管中裝入紅磷，將注射器的活塞前沿調(diào)整至20mL處，連接好裝置，夾緊彈簧夾，然后用酒精燈加熱紅磷，紅磷燃燒，觀察到  ，紅磷燃燒的文字表達(dá)式為  ．一段時(shí)間后，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后在松開彈簧夾．

（3）若加熱錢，試管內(nèi)的空氣體積為40mL，則松開彈簧夾后，注射器的活塞前沿最終停在mL處，說明氧氣約占空氣體積的   ．

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①  ；②  ．

（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇上述裝置中的  （填字母）進(jìn)行組裝．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式  ．加熱時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是  ．

（3）若選用C 裝置收集氧氣，證明氧氣集滿的方法是   ．

（4）通過查閱資料得知：①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體；②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸（液體）反應(yīng)制二氧化碳．則應(yīng)該選擇上圖中的BC（填字母）組成一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置．

（5）為測定氧氣的體積（氧氣從裝置左端進(jìn)入），應(yīng)選用下圖中的丙（填編號(hào)）裝置．

A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，其中A、C為無色液體，B、E為黑色固體，D、F是氣體．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中箭頭表示一種（或多種）物質(zhì)變成了另一種（或多種）物質(zhì)．

（1）物質(zhì)F的化學(xué)符號(hào)為  ．

（2）寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式：  ．

2015年4月13日，西昌市動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心堆放在倉庫中濃度為21%的過氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏．經(jīng)查閱資料可知：過氧乙酸是無色液體．有強(qiáng)烈刺激性氣味，易揮發(fā)，溫度稍高即分解為乙酸和氧氣．請(qǐng)回答下列問題：

（1）請(qǐng)任寫一條過氧乙酸的物理性質(zhì)：  ．

（2）乙酸和過氧乙酸都是無色液體，都有刺激性氣味．區(qū)分這兩種液體可采用的方法是：   ．