（2008•黑龍江）無土栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一項新技術(shù)，其營養(yǎng)液是多種化合物的混合溶液，含有植物生長所需的營養(yǎng)元素．某種植物進行無土栽培時，需含氮、鉀等元素的中性或弱酸性營養(yǎng)液，下列能用來配制營養(yǎng)液的一組化合物是（ ）

A．KCl、（NH4）2SO4，NaOH B．NH4Cl、K2SO4

C．KNO3，H2SO4 D．K2CO3，CaCl2

（2010•廣州模擬）在四支試管中分別加入2mL稀鹽酸，并滴入幾滴酚酞試液，如果分別不斷加入下列物質(zhì)直至過量，其中能使溶液顯紅色的是（ ）

A．CuO B．CaCO3 C．NaOH D．Fe

（2013•麻城市校級模擬）A、B、C、D是四種金屬單質(zhì)，A能從B的硝酸鹽溶液中置換出B，但A不能與稀鹽酸反應．相同條件下，C、D能與稀鹽酸反應產(chǎn)生H2，且D比C反應劇烈．則四種金屬的活動性由強到弱的順序是（ ）

A．A、B、C、D B．B、A、C、D C．D、C、A、B D．D、C、B、A

（2013•黃南州模擬）現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋇、碳酸鈉4瓶失去標簽的溶液，分別編號為A、B、C、D．每次取少量溶液兩兩混合，所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中（“﹣”表示無明顯現(xiàn)象；“↓”表示有沉淀生成；“↑”表示有氣體生成）．

由此推斷4瓶溶液中的溶質(zhì)的化學式分別為：

A． ；B． ；C． ；D．

寫出上述實驗過程的有關(guān)反應方程式：A+B 、C+D ．

（2015秋•廣州月考）某同學設計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗．他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按如圖所示分別進行：

（1）紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯 色．

（2）在B實驗中，當加入水后，紫色石蕊紙花顯 色，B實驗的作用是 ．

（3）在C實驗中，紫色石蕊紙花變 紅 色，用化學方程式解釋 ．

（4）通過以上實驗，還缺少一個對比實驗，你的改進方法是 ．

（2015秋•濟南校級期中）從分子的角度分析并解釋下列事實，說法不正確的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

（2003•松江區(qū)二模）下列物質(zhì)中，氮元素的化合價最低的是（ ）

A．N2 B．NH3 C．NO2 D．HNO3

（2012•泉港區(qū)校級質(zhì)檢）已知某物質(zhì)X是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑，又知該物質(zhì)的制備原理為：

2KClO3+4HCl（濃）=2KCl+2X+Cl2↑+2H2O．則X的化學式為（ ）

A．ClO2 B．HClO C．Cl2O5 D．HClO3

（2015•老河口市模擬）與元素化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的（ ）

A．質(zhì)子數(shù) B．核電荷數(shù) C．最外層電子數(shù) D．核外電子數(shù)

（2012•莊浪縣校級模擬）“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”．下列敘述不科學的是（ ）

A．區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水

B．未開啟的地窖、窖井，不可冒然進入

C．加碘食鹽的“碘”是指碘元素

D．小孩經(jīng)常咬鉛筆，會導致鉛中毒