通過(guò)近階段的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a ；b ；

（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母編號(hào))，用D裝置收集氧氣的依據(jù)是 。

（3）通過(guò)查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，明明同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，他應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。(填字母編號(hào))

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A、熄滅酒精燈 B、聞氣味 C、給試管內(nèi)液體加熱 D、滴加試液

有Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子，下列說(shuō)法正確的是

A．它們的化學(xué)性質(zhì)相同 B．它們的核外結(jié)構(gòu)相同

C．它們的質(zhì)子數(shù)相同 D．它們都能構(gòu)成鐵單質(zhì)

下列說(shuō)法中，正確的是

A、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

B、木炭燃燒后生成黑色固體

C、細(xì)鐵絲伸入盛有氧氣的集所瓶中劇烈燃燒

D、紅磷燃燒后生成五氧化二磷氣體

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是

A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁

B．硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量

C．紅磷在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量

D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量

下列符號(hào)中，既可用來(lái)表示一種物質(zhì)，又可用來(lái)表示一種元素，還可用來(lái)表示一個(gè)原子的是

A、C B、O C、2C D、CO

有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②液氧，③水銀，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高錳酸鉀,⑦二氧化碳⑧液態(tài)的氧氣⑨高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物,。請(qǐng)用序號(hào)填空：

(1)屬于混合物的是 ；(2)屬于純凈物的是 ；

(3)屬于化合物的是 ；(4)屬于氧化物的是 ；

(5)屬于單質(zhì)的是 。

下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是

A．水果榨汁 B．冬瓜腐爛 C．鐵鍋生銹 D．煤氣燃燒

下列洗滌方式應(yīng)用乳化作用的是

A．用汽油除去衣服上的油污 B．用水洗去盤(pán)子中的水果渣

C．用洗潔精清洗餐具上的油污 D．用鹽酸清洗水壺的水垢

2015年“世界水日”、“中國(guó)水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是

A． 大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染

B． 水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)

C． 水是生命之源，保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面

D． 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染