下列各組物質中，化學性質彼此多處相似的是 （ ）

A、CO、CO2 B、C、CO2 C、C、CO D、O2、CO

欲除去氮氣中混有的少量水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳氣體，應將混合氣體通過（ ）

A、干燥劑、灼熱氧化銅、足量石灰水

B、灼熱的氧化銅、足量石灰水、干燥劑

C、干燥劑、足量石灰水、灼熱的氧化銅

D、灼熱的氧化銅、干燥劑、足量石灰水

1.6 g某物質在氧氣中完全燃燒，生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水，關于該物質的組成有下列判斷：①一定含有C、H元素 ②一定不含O元素 ③可能含O元素 ④一定含O元素 ⑤分子中C、H原子個數(shù)之比為1:2 ⑥分子中C、H原子個數(shù)之比為1：4；正確的是（ ）

A．①②⑥ B．①②⑤ C．①③⑥ D．①④⑤

在一定條件下有如下轉化關系（其中A和B均為黑色粉末，C為紅色粉末）

① A + B == C + D ② A + D == E

A、B、C的化學式分別是：A B C

根據(jù)初中所學的知識并結合下列儀器回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：f

（2）實驗室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時，反應的化學方程式為

（3）小曼同學在實驗室制取二氧化碳，除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的 （填寫字母）。檢查完裝置的氣密性后，應先往儀器b中加入的藥品是 ，反應的化學方程式是 。若收集的CO2通入澄清石灰水始終不見渾濁，原因是 。

（4）右圖F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 。

（5）檢驗一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是

（6）小淇同學用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關的性質，觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色，對可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是 。（填序號）

A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅；

B．產(chǎn)生的CO2與水反應生成碳酸，使石蕊溶液變紅；

C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊溶液變紅。

關于電解水實驗的說法中正確的是（ ）

A．實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的 B．電解水時在正極產(chǎn)生氧氣

C．水中氫氧元素的質量比為2 ：1 D．水分子是由氫分子和氧原子構成的

下圖表示物質分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質子數(shù)的原子，則圖中表示單質的是 （ ）

右圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說明二氧化碳密度比空氣大且能與水反應的現(xiàn)象是（ ）

A．①變紅，③不變紅

B．④變紅，③不變紅

C．①、④變紅，②、③不變紅

D．④比①先變紅，②、③不變紅

如圖所示，把同樣大小的濾紙和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，下列實驗現(xiàn)象或結論錯誤的是（ ）

A．實驗中使用銅片，是利用了銅的導熱性

B．銅片受熱的一面變黑，是因為產(chǎn)生了氧化銅

C．實驗過程中乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒

D．實驗說明燃燒的條件之一是與空氣或氧氣充分接觸

已知：2KClO3 2KCl + 3O2↑，右圖表示一定質量的和固體混合物受熱過程中，某變量隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是（ ）

A．固體中鉀元素的質量分數(shù) B．生成的質量

C．固體中的質量 D．固體中氧元素的質量