科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
一些食物的近似pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是( )
A.蘋果汁 2.9﹣3.3
B.葡萄汁 3.5﹣4.5
C.牛奶 6.3﹣6.6
D.雞蛋清 7.6﹣8.0
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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.潔凈的空氣 B.冰水混合物 C.礦泉水 D.不銹鋼
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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,準(zhǔn)確的是( )
A.黃銅片和銅片互相刻畫,銅片上留下的痕跡比黃銅片上的淺
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C.向加有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的鹽酸,溶液由紅色變無(wú)色
D.探究水的組成時(shí),用燃著的木條檢驗(yàn)與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)氣體,木條燃燒更旺
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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
對(duì)以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析錯(cuò)誤的是( )
A.①②屬于同一種元素
B.①④的化學(xué)性質(zhì)相似
C.①得到電子可形成③
D.②③表示不同種離子
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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自身健康與生存環(huán)境,下列做法合理可行的是( )
A.食用適量海帶,以預(yù)防缺碘性疾病
B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
C.將廢舊電池深埋處理,以減少水土污染
D.將廢棄塑料焚燒處理,以減少“白色污染”
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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 試劑或方法 |
A | 鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液 | 不另加試劑 |
B | 鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體 | 水 |
C | 除去MgCl2溶液中少量的CuCl2 | 加入過(guò)量鐵粉、充分反應(yīng)、過(guò)濾 |
D | 除去N2中的少量O2 | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng) |
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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
在已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,然后在左邊燒杯中放入鎂,在右邊的燒杯中放入與鎂質(zhì)量相等的鋁。待充分反應(yīng)后,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.天平保持平衡,左邊燒杯中,酸沒(méi)有剩余,鎂可能有剩余
B.天平保持平衡,右邊燒杯中,酸沒(méi)有剩余,鋁一定有剩余
C.天平保持平衡,左邊燒杯中,酸一定剩余,鎂一定沒(méi)剩余
D.天平保持平衡,右邊燒杯中,酸可能剩余,鋁一定沒(méi)剩余
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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
用正確的化學(xué)符號(hào)填空:
(1)銀離子 ;
(2)3個(gè)二氧化氮分子 。
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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有五種物質(zhì)①熟石灰 ②濃硫酸 ③稀硫酸 ④活性炭 ⑤石墨,請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)實(shí)驗(yàn)室常用做干燥劑的是 。
(2)常用于冰箱除異味的是 。
(3)常用于改良酸性土壤的是 。
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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以 懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來(lái),日常生活中常用 的方法降低水的硬度。
(2)某學(xué)校食堂的早餐提供:雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條,請(qǐng)你從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度建議食堂增加含 的食物(填字母)。
A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.糖類 D.維生素
(3)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于有機(jī)合成材料的是 (填序號(hào))。
(4)甲醛(CH3OH)有毒,誤飲可使眼鏡失明,甚至死亡,最新研究證明,用氨氣(NH3)處理含有甲醛的工業(yè)廢水,可使其轉(zhuǎn)變成無(wú)毒的物質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3 3X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為 。
(5)丙烷(C3H8)是家用液化石油氣的主要成分之一,它和甲烷在空氣中染色生成物相同,請(qǐng)寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式 。
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