下圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。

(1)寫出有標號的儀器名稱：

① ② ③ ④ ⑤

（2）試管口塞一團棉花的作用

（3）檢驗氧氣是否收集滿的方法是

（4）實驗室可以利用加熱分解高錳酸鉀的方法制氧氣，該反應的文字表達式是： 這種方法屬于 變化。工業(yè)上采用 法制取氧氣，這種方法屬于 變化。它采取的收集方法是

（5）在實驗室制取氧氣主要分為以下七步。

第①步：給試管加熱

第②步：檢查裝置的氣密性

第③步：用鐵架臺上的鐵夾把試管固定在鐵架臺上

第④步：將高錳酸鉀放入試管中，管口塞一團棉花，用帶導管的塞子塞緊

第⑤步：用排水集氣法收集一瓶氧氣

第⑥步：熄滅酒精燈

第⑦步：將導管從水槽內(nèi)拿出來

正確的操作順序是 。

第⑥、⑦步如果操作錯誤會造成什么后果 。

家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是( )

A．鮮牛奶變質(zhì) B．用糧食釀酒 C．鋼絲球刷碗 D．潔廁精除垢

下列物質(zhì)所表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是

A．食鹽能溶于水，具有咸味 B．干冰可使周圍環(huán)境溫度降低

C．銅能夠?qū)щ?D．銅質(zhì)門把手上產(chǎn)生綠色斑點

有一次上課時，小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故，應該用石灰水來檢驗一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言，屬于科學探究中的

A、實驗 B、假設 C、觀察 D、做結(jié)論

小林從冰箱里拿出冰凍的飲料，用干布擦凈瓶外壁的水，放置于桌面片刻，發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠，這說明空氣中有（ ）

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A、 尚湖里清澈的湖水 B、冰水混合物 C、人呼出的氣體 D、凈化后的空氣

下列物質(zhì)在空氣或在氧氣中燃燒后能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體的是（ ）

A、紅磷 B、鎂條 C、鐵絲 D、木炭

下列操作方法正確的是

A．用酒精燈火焰直接加熱燒杯 B．打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞

C．給試管內(nèi)固體加熱，試管口略向下傾斜 D．取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶

如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量，下列操作會使測定結(jié)果偏大的是（ ）

A．裝置漏氣

B．藥匙中放入的紅磷量不足

C．點燃紅磷時燃燒匙緩慢的伸入瓶中

D．紅磷燃燒結(jié)束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾

下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量白霧

B．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C．鎂條在盛有食醋的試管中劇烈反應，產(chǎn)生大量氣泡，試管壁發(fā)燙

D．銅綠與鹽酸反應時，產(chǎn)生氣泡，并得到無色溶液