指出下列操作導致的后果。

（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是 ；

（2）傾倒液體時，標簽沒有對著手心，后果是 ；

（3）加熱液體時，試管口朝著有人的放向，后果是 ；

有兩瓶無色氣體，它們分別是二氧化碳和氧氣，有多種方法可將它們區(qū)別開來。請你模仿示例要求，列舉兩種鑒別方法：

方法1： 。

方法2： 。

A為暗紫色的顆粒，B為白色固體，C 、D都是黑色粉末，將A加熱或者B與C混合，加熱時都有無色氣體F產生，用B、C混合加熱與只用B加熱產生的F的速率相比，前者比后者快得多，且反應前后C的質量和化學性質都不變，只用A加熱時，除產生F外還有C產生，D在F中劇烈燃燒，發(fā)生白光生成無色氣體E，E能使澄清石灰水變渾濁，根據(jù)以上事實寫出A、B、C、D、E、F的名稱。

A． B． C．

D． E． F．

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如下圖。該同學的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞。

③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。

請回答下列問題：

（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是 ；

（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ；

由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為 。由本實驗還可推知氮氣的哪些性質？試寫出一種： 。

（3）若將紅磷換成木炭，該實驗能否獲得成功_______（填“能”或“否”）？理由是 。

小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：① ② 。

（2）小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中的A和 （填字母）進行組裝。你認為A裝置中還缺少一團 ，其作用是 。寫出該反應的文字表達式為 。用向上排空氣法收集氧氣，應如何驗滿？ 。小強同學在實驗過程中導致試管破裂，其原因可能是① ；② 。（至少寫兩點）

（3）小紅想采用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中放入的物質名稱是___________，長頸漏斗中加入的物質是 ，寫出該反應的文字表達式 。

（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水，密度與空氣小的氣體。小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷，小玲應選擇制取甲烷的發(fā)生和收集裝置是_______

（填序號）。若用圖F所示裝置收集甲烷，甲烷應從_________端進入（選填“a”和“b”）。

（5）對比上述小紅和小強制取氧氣的兩種方法，小紅的優(yōu)點是：① ；② 。

我們知道化學在人類社會發(fā)展中起著重要的作用。請你分析下列四個選項中化學學科不涉及的研究領域是（ ）

A．開發(fā)新的能源 B．合成新的物質

C．軟件的開發(fā) D．防治環(huán)境污染

下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是（ ）

A．米飯發(fā)霉（物理變化） B．玻璃窗破裂（化學變化）

C．用清潔球擦洗鍋上的水垢（物理變化） D．水加熱后變?yōu)樗�蒸氣（化學變化）

下列敘述中，前者是化學變化，后者是化學性質的是（ ）

A．純鐵具有銀白色金屬光澤，質軟；鐵器放在潮濕的地方容易生銹

B．植物油可以燃燒；放在衣柜內的樟腦丸不斷變小，最后完全消失不見

C．硫化汞受熱分解生成汞和硫；汽油易燃

D．食鹽易溶于水；水會結冰

下列實驗操作不符合規(guī)范要求的是（ ）

下列實驗操作正確的是（ ）