科目: 來源:2017屆山東省濱州地區(qū)九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗測定某物質(zhì)只含一種元素,則關于該物質(zhì)下列說法中,正確的是( )
A.可能是單質(zhì)或化合物 B.可能是純凈物或混合物
C一定是純凈物 D.—定是一種單質(zhì)
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科目: 來源:2017屆山東省濱州地區(qū)九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中●和o分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示單質(zhì)的是( )
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科目: 來源:2017屆山東省濱州地區(qū)九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于化合反應的是( )
A、鋁+氧氣→氧化鋁 B、糖溶解在水中
C、水→氫氣+氧氣 D、蠟燭+氧氣→水+二氧化碳
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科目: 來源:2017屆山東省濱州地區(qū)九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在電解水實驗中如果與電源正極相連的試管內(nèi)匯集了1 L氣體,那么與電源負極相連的試管內(nèi)匯集的氣體體積( )
A.1L B.0.5 L C.2 L D.無法確定
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科目: 來源:2017屆山東省濱州地區(qū)九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
自來水廠凈化水的過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學變化的是( )
A.取水 B.過濾 C.吸附 D.消毒
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科目: 來源:2017屆山東省濱州地區(qū)九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的選項是( )
選項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL | 分子是有質(zhì)量的 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運動的 |
D | 電解水可得到氫氣和氧氣 | 分子是可以再分的 |
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科目: 來源:2017屆山東省濱州地區(qū)九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在配制10%的氯化鈉溶液的過程中,導致溶液中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)小于10%的可能原因是:( )
①用量筒量取水時俯視讀數(shù)
②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時,左碼右物
④用量筒量取水時仰視讀數(shù) ⑤氯化鈉晶體不純
A.①②③④⑤ B.只有②④⑤ C.只有①②③⑤ D.只有②③④⑤
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科目: 來源:2017屆山東省濱州地區(qū)九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
水在地球上儲量很大,分布范圍也很廣,但可供人類直接利用的淡水卻非常少.
(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應盡的責任和義務。下列做法不會造成水體污染的有 (填序號)。
A.工業(yè)廢水直接排放 B.生活污水直接排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.合理使用化肥、農(nóng)藥
(2)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學制作了如圖所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是 ,利用其 性質(zhì)(填“物理”、“化學”)。
(3)含有較多可溶性鈣鎂礦物質(zhì)的水被稱為硬水,可加入 區(qū)分,由于該過程不能將硬水轉化成軟水,所以生活中常用 的方法將硬水軟化;
(4)遠離陸地的海島可以利用“太陽能海水淡化裝置”緩解淡水不足的問題.
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填序號);
A、分子數(shù)目 B、分子種類 C、分子間隔
②將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會 (填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目: 來源:2017屆山東省濱州地區(qū)九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)《自然》雜志報道,科學家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。鍶元素(元素符號為Sr)原子結構示意圖如圖所示:
(1)鍶元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素,鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ,原子核外有 個電子層,由此推測鍶元素在第 周期;
(2)鍶原子與 的化學性質(zhì)相似(選鈉或鎂,填元素符號),鍶離子的符號為 ;
(3)如果鍶原子核內(nèi)有50個中子,則鍶原子的相對原子質(zhì)量為__________。
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科目: 來源:2017屆山東省濱州地區(qū)九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
請你各舉一例,說明下列有關溶液的敘述是錯誤的。
(1)溶液一定是無色的 實例: 溶液不是無色的;
(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 實例: 是液體,但不是溶液;
(3)溶液中的溶質(zhì)一定是固體 實例: 可做溶質(zhì),但不是固體。
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