2009年世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟�根舉行。中國承諾：到2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值所排放的二氧化碳比2005年下降40％～45％。近年來科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究：

①將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海。但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡。CO2使海水酸度增加的原因是______________________。(用化學(xué)方程式表示)。

②將過多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。氫氣是未來最理想的能源，氫氣的燃燒反應(yīng)為________________。

③除了CO2能造成溫室效應(yīng)，還有_________（只填一種）也可以造成溫室效應(yīng)。

④除了傳統(tǒng)的化石能源以外，還可以利用的新能源有________（只填一種）。

（1）2010年11月15日，上海高層住宅發(fā)生重大火災(zāi)，導(dǎo)致58人遇難，多人失蹤。官方調(diào)查：事發(fā)時(shí)在10樓現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)實(shí)施電焊施工，導(dǎo)致濺落的火星點(diǎn)燃腳手架上的竹排和安全尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫保溫材料，引發(fā)大火，從燃燒條件來分析，“火星”在火災(zāi)中起到的作用是____________；同時(shí)，火災(zāi)時(shí)風(fēng)力較大，加速了火災(zāi)蔓延，風(fēng)助火威的原因是__________；消防官兵及時(shí)趕到后利用高壓水槍進(jìn)行撲救，其滅火原理為__________；上�；馂�(zāi)引發(fā)對(duì)消防安全的反思，對(duì)民眾普及火災(zāi)自救知識(shí)刻不容緩，如果你在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，你能想到的自救措施_____________（答一點(diǎn)）。

（2）2011年上半年，麗江、大理、楚雄、保山等地突發(fā)森林火災(zāi)，森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。下列圖標(biāo)中，請(qǐng)你指出“禁止帶火種”的圖標(biāo)是_______（填序號(hào)），F(xiàn)圖指的是__________。

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置，請(qǐng)根據(jù)提問回答有關(guān)問題

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_______________、②_______________；

（2）我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的化學(xué)反應(yīng)原理，請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：_______________、_____________、______________；

通過觀察比較得出上述三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的共同點(diǎn)______________（填序號(hào)）。

A.需要加熱 B.需要催化劑

C.沒有氣體參加反應(yīng) D.生成的氣體只有一種

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置是______（填裝置代號(hào)，下同）收集裝置是_______。檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是__________________；

（4）若用C、F組合成裝置來制取氣體，應(yīng)滿足下列條件中的（______）

①反應(yīng)物是固體和液體 ②反應(yīng)不需要加熱

③制得的氣體密度比空氣小 ④制得的氣體不易溶于水

A.①② B.①②④ C.②④ D.①②③④

（5）裝置C與B相比，優(yōu)點(diǎn)是___________________。

（6）請(qǐng)閱讀下表中資料后，回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)室制取氯氣_______（填“可以”或“不可以”）采用裝置A或B，理由是________________。

做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后，小冬同學(xué)有兩個(gè)疑惑不解的問題，于是她進(jìn)行了以下探究活動(dòng)，請(qǐng)你一同參與。

【問題1]鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢？

【查閱資料1】

（1）自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種（FeO極易被氧氣氧化為Fe2O3）；

（2）鐵的氧化物均能溶于酸的溶液，如鹽酸、硫酸等；

（3）鐵能與硫酸銅溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但鐵的氧化物不能與硫酸銅溶液反應(yīng)；

（4）鐵與酸的溶液反應(yīng)（如鹽酸、硫酸等），有氣泡產(chǎn)生。

【實(shí)驗(yàn)探究】

將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎，裝入試管，加入________溶液，觀察到的現(xiàn)象是________，說明鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵。

【問題2】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢？

【查閱資料2】

（1）Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表：

（2）Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4。

（3）Fe2O3的顏色為紅棕色。

【理論探討】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在________之間，在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解，所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是________。

【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)中為了防止集氣瓶炸裂，必須_______________；

（1）Fe2O3高溫分解成Fe3O4和氧氣，請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；

（2）有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末，若粉末的顏色________，就說明包裝盒破損進(jìn)氣，這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。

茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。根據(jù)以上信息，請(qǐng)回答下列問題：

（1）茶氨酸由______種元素組成。

（2）茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_________。

（3）茶氨酸中C、H兩種元素的質(zhì)量比為_______。

（4）茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）。

（5）58g茶氨酸中含氧元素的質(zhì)量為多少克？_______（寫出計(jì)算過程）

牙膏中的摩擦劑約占牙膏成分的50%，主要用于增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果，牙膏摩擦劑一般由①CaHPO4②CaCO3③Al(OH)3④SiO2中的一種或幾種組成。

（1）根據(jù)上述信息，推測(cè)牙膏中的摩擦劑應(yīng)具備的性質(zhì)有 （填序號(hào)）。

①易溶于水②難溶于水③堅(jiān)硬④柔軟⑤顆粒較大⑥顆粒較小

（2）已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2（不與稀鹽酸反應(yīng)）中的一種或兩種物質(zhì)，將適量的該牙膏溶于水、靜置后過濾，向所得固體中加入足量稀鹽酸，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，則證明該牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2的混合物。

（3）取20g該牙膏樣品充分溶解、靜置、過濾，用10%的稀鹽酸測(cè)定得到的固體成分。測(cè)定過程中，剩余固體和加入稀鹽酸的質(zhì)量分別如圖所示，試計(jì)算該牙膏中摩擦劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

下列選項(xiàng)中都屬于我國古代化學(xué)工藝成就的是

A. 制火藥、制青銅器、發(fā)明指南針 B. 制青銅器、印刷術(shù)、造紙

C. 冶煉鋼鐵、燒瓷器、制火藥 D. 印刷術(shù)、燒瓷器、冶煉鋼鐵

下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A. 燃燒 B. 爆炸 C. 發(fā)光 D. 沉淀

下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的

A. 用氮?dú)獗４媸称?B. 石墨用作電池的電極

C. 發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 D. 用金剛石刻劃玻璃

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 放置洗凈的試管 B. 加熱液體

C. 檢查裝置的氣密性 D. 過濾