材料的使用極大豐富了人們的生活。下表是手工課上學生的部分制品及主要材料：

上述材料中，屬于金屬材料的是 ________________________；

塑料制品在生活中常被用作保鮮膜和方便袋，雖然方便了生活，還大量使用后隨意丟棄會造成白色污染。為保護環(huán)境，減少“白色污染”，請結(jié)合生活提出一條合理化建議 ______________________________。

探究學習小組在實驗室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉（Na2O2）的反應(yīng)。

查閱資料得知：過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2，H2O發(fā)生反應(yīng)： Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+H20═4NaOH+O2↑

請回答下列問題：

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ，利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是 ．

（2）裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ．

（3）裝置D的作用是 ．

（4）裝置E中收集到的氣體是 （填化學式），該氣體還可以用下列圖2裝置中的 進行收集（填寫字母序號）．

（5）為探究反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，該小組同學進行了如圖3實驗：

根據(jù)判斷，反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為 ．

冬季取暖人們常用到暖寶寶（如圖），其熱量來源于鐵的緩慢氧化�；瘜W小組的同學突發(fā)奇想，想利用暖寶寶測定空氣中氧氣的含量。

【查閱資料】

（1）暖寶寶的主要成分鐵粉、木炭、食鹽。

（2）暖寶寶反應(yīng)的主要原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵，反應(yīng)的化學方程式為_________________。

【設(shè)計實驗】化學小組的同學設(shè)計了圖1所示裝置。

【實驗步驟】①檢查裝置氣密性

②向250mL集氣瓶中加入20mL水

③讀取溫度計示數(shù)為18oC，撕掉暖寶寶上的貼紙，塞緊橡膠塞。

④觀察溫度計示數(shù)的變化

⑤待溫度計示數(shù)為18oC時，打開止水夾。

請回答下列問題：

（1）檢查裝置氣密性的方法是_________________；

（2）小組同學的設(shè)計中，集氣瓶內(nèi)水的作用是______________；

（3）實驗結(jié)果如圖2所示，根據(jù)圖示數(shù)據(jù)計算得出氧氣的體積分數(shù)約為_______________。

【實驗反思】你認為小組同學實驗產(chǎn)生誤差的可能原因有_________________（寫出一條即可）。你證明這確實是造成誤差原因的方案是_______________。

香椿被稱為“樹上蔬菜”，是香椿樹的嫩芽，它不僅營養(yǎng)豐富，且具有極高的藥用價值。如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學式為C27H42O3，請你計算：

（1）皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 ；

（2）皂甙中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是 （精確到0.1%）．

科學施肥時農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。（NH4）2SO4是常見的氮肥，對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。為測定該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)，實驗探究小組的同學設(shè)計了以下方案進行實驗（樣品中雜質(zhì)可溶，且不參與反應(yīng)）。

方案1：甲同學稱取13.60g樣品，與足量的濃NaOH溶液混合加熱，充分反應(yīng)后，將獲得的氣體直接用濃硫酸吸收，濃硫酸增重3.91g。

方案2：乙同學另取等質(zhì)量的樣品溶于水，向水中加入足量的BaCl2溶液，充分反應(yīng)后將沉淀過濾、洗滌、干燥，得白色固體23.3g。

你認為上述不合理的是哪個方案，并簡述理由；

選用合理方案來計算 （NH4）2SO4樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，結(jié)果精確至0.1%）

下列各變化過程中，只發(fā)生了物理變化的是

A. 酸雨腐蝕文物古跡 B. 木材制成桌椅

C. 用赤鐵礦石煉鐵 D. 金屬制品發(fā)生銹蝕

環(huán)境問題越來越受到人們關(guān)注。下列措施中，你認為不利于保護環(huán)境的是

A. 使用燃煤脫硫技術(shù)，防止SO2污染 B. 大力實施綠化工程，防治揚塵污染

C. 對垃圾進行分類處理，回收利用 D. 把廢舊電池、電瓶埋入土中，防止重金屬污染

正確的實驗操作是完成實驗任務(wù)的保證。下列有關(guān)實驗操作的說法中，不正確的是

A. 稱量氫氧化鈉固體時，應(yīng)將其放在燒杯中稱量

B. 稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌

C. 做氫氣燃燒實驗時，先檢驗氫氣的純度

D. 向試管中滴加液體時，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

關(guān)注食品安全，心系國計民生。下列做法中，正確的是

A. 使用鐵鍋，可預(yù)防缺鐵性貧血 B. 用化工染料浸泡包裹粽子的粽葉

C. 種植西瓜過量使用膨大劑和增甜劑 D. 用劇毒農(nóng)藥殺滅韭菜根部的害蟲

下圖為甲、乙兩種微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于這兩種粒子的說法中，不正確的是

A. 粒子甲不顯電性，粒子乙?guī)д�電�?/p>

B. 甲、乙粒子代表的元素都屬于金屬元素

C. 乙粒子比甲粒子的化學性質(zhì)穩(wěn)定

D. 粒子乙是陽離子，粒子甲容易形成陰離子