科目: 來源:2017屆湖南省婁底市九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A.中子數(shù)不同 B.質(zhì)子數(shù)不同
C.相對原子質(zhì)量不同 D.核外電子數(shù)不同
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科目: 來源:2017屆湖南省婁底市九年級中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
美國科學(xué)家卡爾•克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學(xué)式為N5),在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設(shè)備.因此科學(xué)家認為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料.有關(guān)“氮5”的說法正確的是( )
A.“氮5”的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定
B.每個N5分子由5個氮原子構(gòu)成
C.“氮5”是一種化合物
D.真空條件下“氮5”是一種氣體
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科目: 來源:2017屆湖南省婁底市九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為驗證水的組成的實驗裝置,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:2
B.正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的
D.該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子
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科目: 來源:2017屆湖南省婁底市九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于碳單質(zhì)的用途及原因分析的描述不正確的是
用途 | 原因分析 | |
A | 石墨可用作電極 | 石墨可導(dǎo)電 |
B | 金剛石可用來刻畫玻璃 | 金剛石硬度很大 |
C | 活性炭可用于消毒面具 | 活性炭具有吸附性 |
D | 焦炭用于冶金工業(yè) | 碳具有氧化性 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:2017屆湖南省婁底市九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說法中不正確的是( )
A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4
D. 該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5
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科目: 來源:2017屆湖南省婁底市九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實驗事實:①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
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科目: 來源:2017屆湖南省婁底市九年級中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列有關(guān)溶液的說法正確的是
A. 有水存在就是溶液
B. 配制溶液時,攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解度
C. 將10﹪的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20﹪
D. 飽和溶液在一定條件下可轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
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科目: 來源:2017屆湖南省婁底市九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
生產(chǎn)自來水的時,向水中通入一定量的氯氣(Cl2).這是因為氯氣跟水反應(yīng),生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),其中次氯酸具有強氧化性,可以起到消毒滅菌的作用。某學(xué)生用這種自來水來配制下列物質(zhì)的溶液。不會與藥品反應(yīng)而使藥品變質(zhì)的是
A. 石蕊試液 B. 氫氧化鈉溶液 C. 碳酸鈉溶液 D. 氯化鈉溶液
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科目: 來源:2017屆湖南省婁底市九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
愛國科學(xué)家侯德榜先生發(fā)明了侯氏制堿法,為我國民族工業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻,該方法是將CO2和NH3通入飽和的NaCl溶液中充分反應(yīng),其中的一步反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl,下列敘述錯誤的是( )
A.該反應(yīng)不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 B.該反應(yīng)中四種物質(zhì)都是鹽
C.反應(yīng)后可用過濾的方法分離出NaHCO3 D.反應(yīng)后的溶液中還能繼續(xù)溶解NaCl
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