20．如圖是某著名品牌酸奶標簽．請回答下列問題：
（1）配料白砂糖（化學式：C₁₂H₂₂O₁₁）中C、H、O三種元素質量比為144：22：176，
（2）C₁₂H₂₂O₁₁的相對分子質量為342，
（3）蛋白質中的氮元素質量分數(shù)為16%，測得100克酸奶中氮元素質量為0.48克（假設只有蛋白質中含氮元素），則這盒酸奶中蛋白質為3克，是否為合格酸奶？
是（填“是”或“否”）

19．利用如圖所示的裝置也可以粗略地測定空氣的組成．玻璃管中有一可左右移動的活塞，活塞左端密封有空氣和白磷，活塞右端的玻璃管口與大氣相通．燒杯中加入了適量的生石灰，再向燒杯中加入水（生石灰可與水發(fā)生反應，并放出大量的熱，使注射器中的白磷自發(fā)地燃燒）后，觀察實驗現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）注射器內的白磷（與紅磷組成相同），所以白磷燃燒產(chǎn)生了大量的白煙，反應的文字表達式：白磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．此時活塞會向左移動（填“左”或“右”），因為白磷燃燒消耗掉管內氧氣，管內氣壓降低．
（2）實驗結束后，恢復到原來溫度，活塞應停留在約4cm處，通過實驗可得出的正確結論是空氣中氧氣體積約占$\frac{1}{5}$．

18．化學實驗室里，老師給同學們準備了如下實驗裝置：

（1）寫出裝置A中，除了帶有單孔塞的試管外，剩下另外兩種儀器名稱是酒精燈、鐵架臺．
（2）小明同學用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣，他應寫出的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；選擇的氣體發(fā)生裝置是B（填序號），能用D收集該氣體的原因是氧氣密度比空氣大，且不與空氣反應．請寫出用D收集該氣體時驗滿氧氣的方法將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明已滿．
（3）小蘭同學用加熱高錳酸鉀來制取氧氣，他應寫出的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；選擇的氣體發(fā)生裝置是A（填序號），若要收集一瓶比較純凈的氧氣，選擇的氣體收集裝置是E（填序號），用該方法集氣時，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有氣泡冒出．裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應向上（填“向上”或“向下”）放在桌面上．
（4）氨氣是一種無色、有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體．小寒用加熱氯化銨和堿石灰（均為固體）的方法制取氨氣，小寒應選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是A和C（填序號）．

17．元素周期表是學習和研究化學的重要工具．如圖是元素周期表的一部分：

認真分析信息，回答：
（1）地殼中含量最多的原子序數(shù)是8．
（2）查出碳的相對原子質量：12.01，寫出17號元素的元素符號：Cl，屬非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）
（3）表中不同種元素最本質的區(qū)別是A（填序號）．
A．質子數(shù)不同  B．中子數(shù)不同  C．相對原子質量不同 D．電子數(shù)不同
（4）利用元素周期表，人們對元素的認識進入全新的飛躍時期．近日，俄羅斯科學家宣布他們將人工合成第118號元素，此元素的核電荷數(shù)為118．
（5）分析上表規(guī)律，可推知，表中x=15．
（6）根據(jù)下圖的信息判斷，下列說法正確的是B．

A．硫屬于金屬元素
B．硫原子的核電荷數(shù)為16
C．硫原子的相對原子質量為32.07g
D．在化學反應中，硫原子容易失去電子．

16．A、B、C、D均是初中化學所學過的常見含氧化合物，E是無色氣體單質，具有助燃性；它們之間存在一定關系，如圖所示．（“→”表示某種物質可轉化為另一種物質．）
（1）寫出下列物質名稱：A氯酸鉀、B高錳酸鉀、C水、D過氧化氫溶液、E氧氣．
（2）寫出E的一種用途：急救病人．
（3）寫出“A→E”的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．該化學反應基本類型是分解反應．

15．下列有關氧氣的性質和用途的一些說法，正確的是（　�。�

	A．	氧氣是種化學性質很活潑的氣體		B．	氧氣可用于急救病人
	C．	氧氣能夠做火箭的燃料		D．	氧氣有可燃性

14．去年西南的持久旱災牽動全國人民的心，災區(qū)飲水安全成為人們關注的重要問題．請你應用以下資料及所學的化學知識，為災區(qū)人民提供飲水安全常識．
【資料在線】我國生活飲用水的標準：

感官指標	化學指標	細菌指標
水質無色無味 且澄清透明	pH6.5～8.5；總硬度＜250mg/L （以碳酸鈣計）；銅＜1.0mg/L；…等	細菌總數(shù)＜100個/mL等

①為了使災區(qū)飲用水達到感官指標中的任意一項要求，可采用的凈水方法有過濾（寫一種方法即可）．
②檢驗災區(qū)某水樣是硬水還是軟水，常用的物質是肥皂水．
③漂白粉可用于飲用水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣，次氯酸鈣可與二氧化碳以及水共同發(fā)生化學反應生成碳酸鈣和次氯酸，請按上述表述寫出其有關文字表達式為次氯酸鈣+二氧化碳+水→碳酸鈣+次氯酸．
④愛護水資源，人人有責．作為中學生，在日常生活中，你的節(jié)水方法是洗臉水用來拖地板等（寫一種方法即可）．

13．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生化學反應．如圖是磷、碳、鐵分別在氧氣中燃燒的實驗，關于這三個反應的敘述正確的是（　�。�

	A．	都放出熱量		B．	生成物都是固體
	C．	都冒出濃厚的白煙		D．	都是非金屬和氧氣反應

12．下列描述中，屬于金屬化學性質的是（　　）

	A．	銅是光亮紅色固體		B．	汞在常溫下呈液態(tài)
	C．	鈉的質地較軟		D．	鎂能夠在空氣中燃燒

11．鉛是一種重金屬，鉛和鉛的化合物有很多用途，如蓄電池等，但含鉛化合物大多有毒，汽車尾氣、金屬冶煉廠等都是主要的鉛污染源．鉛一旦進入人體會累積，對人腦、腎臟和造血功能有損害．為了了解環(huán)境中的鉛污染問題，小明與同學進行了如下的調查研究．

（1）據(jù)報道，兒童從空氣中吸入的鉛是成人吸入量的1.6～1.7倍．為了研究這個現(xiàn)象，小明在閱讀資料時，看到了如下實驗數(shù)據(jù)：

離地面高度（米）	0.8	1.0	1.2	1.4	1.6	1.8	2.0
鉛的濃度（微克/米3）	1.10	0.98	0.91	0.72	0.66	0.54	0.50

從上述數(shù)據(jù)分析，你認為兒童會更多吸入鉛的可能原因是離地面越低，含鉛量越高．
（2）查閱資料時，小明又看到了如右所示的圖，圖中記錄了離某公路不同距離處種植的卷心菜中鉛的含量．由該圖推測：卷心菜內里葉片的鉛可能直接來于土壤，造成卷心菜外圍葉片含鉛量不同的重要原因是汽車尾氣含鉛，離公路距離不同．