20．化學反應往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，氫氧化鈉溶液和澄清石灰水具有某些相似的化學性質，但氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應時沒有明顯的現(xiàn)象．為了驗證氫氧化鈉與二氧化碳可以發(fā)生化學反應，某小組同學用如圖所示裝置進行實驗．請回答下列問題：
（1）打開止水夾a和c，關閉活塞b，從長頸漏斗向錐形瓶中注入適量的稀鹽酸（液封）；
（2）當觀察到燒杯中澄清石灰水變渾濁時，說明集氣瓶中已集滿二氧化碳氣體，反應的符號表達式為：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
（3）關閉止水夾a（選填“a”或“c”），打開活塞b，向集氣瓶中加入適量的氫氧化鈉溶液，然后關閉活塞b，輕輕搖晃集氣瓶，一段時間后可觀察到燒杯中的混濁液體從導管倒吸入集氣瓶中，證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學反應；
（4）組長認為：僅做上述實驗不足以證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應，應該利用上圖裝置做一個對比實驗．該對比實驗中只需要將氫氧化鈉溶液換成水即可；
（5）為了保證實驗的成功，應在實驗前檢查整套裝置的氣密性（燒杯中裝有適量的水）．小強同學設計的方法為：將最右側導管放在盛水的燒杯中，打開止水夾a和c，關閉活塞b，向長頸漏斗中緩緩加入一定量的水，若最右側導管冒氣泡，則裝置不漏氣．

19．小麗對家中的家用制氧機（圖1）產生濃厚的興趣．她通過閱讀說明書了解到家用制氧機的工作原理如下：加壓時，裝填在制氧機內部的分子篩吸附空氣中的氮氣，制取氧氣；減壓時，分子篩將所吸附的氮氣排放．整個過程中，分子篩并不消耗．
實驗I：小麗驗證制氧機中產生的氧氣是否為純凈的氧氣（完成實驗報告）：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
取一只250mL的集氣瓶，用排水法收集一瓶氣體，然后將帶火星的木條入集氣瓶中		該氣體是純凈的氧氣

【實驗質疑】老師指出上述實驗并不能證明制氧機產生的氧氣是純凈的氧氣．
實驗Ⅱ：測定家用制氧機中所得氧氣的體積含量（圖中氧氣袋中盛有制氧機所產生的氣體），同學們在老師的指導下設計了如圖2所示裝置進行實驗：

實驗過程：（1）檢查裝置的氣密性后，加入藥品，將裝置連接固定；
（2）打開止水夾a和b，向A中緩慢鼓入一定量的氣體，A中的水進入B中，當B中水的體積為200mL時，關閉止水夾a和b；
（3）用凸透鏡聚光引燃白磷，反應的符號表達式：4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
（4）待燃燒停止后并冷卻到室溫，打開止水夾b．B中部分水被倒吸入A中，最終B中還剩余40mL水．
實驗結論：制氧機所得氣體中氧氣的體積分數為68%．
【實驗反思】
（1）這臺家用制氧機制氧氣過程發(fā)生的變化屬于物理變化變化（填“物理”或“化學”）；
（2）若本次實驗所得氧氣的體積分數明顯偏小，其原因可能是白磷量不足．

18．A～F是均含有同一種元素的六種常見物質，其中A是大理石的主要成分，B、D在通常情況下為無色氣體，E、F是組成元素相同的兩種無色液體．它們相互之間存在如下轉化關系，箭頭指向表示轉化方向，雙向箭頭表示相互間可以發(fā)生轉化．請根據提供的信息回答下列問題：
（1）寫出C→B反應的符號表達式：H₂CO₃=H₂O+CO₂↑；
（2）寫出E→F反應的符號表達式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）B→C基本反應類型：化合反應；自然界中實現(xiàn)B→D的途徑：光合作用．

17．鈣是維持人體正常功能所必需的元素，有時候需要服用補鈣劑滿足人體需求．如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分（其他成分中不含鈣元素）．

（1）葡萄糖酸鈣（C₁₂H₂₂O₁₄Ca）的相對分子質量是430；
（2）碳酸鈣中鈣元素的質量分數為40%；
（3）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質量為700mg；
（4）按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量，若改用葡萄糖酸鈣，一次應服用4片．

16．有下列四組物質，其中每組均有一種物質與其他物質所屬物質類別不同，請在右側的橫線上填寫出這種物質：
（1）食醋、牛奶、加碘鹽、葡萄糖葡萄糖；
（2）水、干冰、氯化鈉、液氧液氧；
（3）鐵、銅、水銀、金剛石金剛石；
（4）BaCO₃、MgCO₃、Na₂CO₃、CO₂CO₂．

15．化學用語是國際通用的化學語言．請你用合適的化學用語填空：
（1）2個氫原子2H；   
（2）地殼中含量最多的金屬元素的離子Al³⁺；
（3）由70個碳原子構成的碳分子C₇₀；
（4）硝酸亞鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$（NO₃）₂．

14．某同學用如圖所示裝置進行實驗，驗證二氧化碳能與水反應（已知氮氣的密度小于空氣的密度），實驗操作為：
①從b端通入氮氣
②從a端通入二氧化碳
③從分液漏斗中滴加適量水
④把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
⑤從a端通入氮氣
⑥從b端通入二氧化碳
其中實驗操作順序最合理的是（　�。�

A．

④⑥⑤③⑥

B．

④②①③②

C．

④⑥⑤③②

D．

④②⑤③②

13．2015年3月22日世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”．下列關于水的表述中正確的是（　�。�

	A．	中國是淡水資源非常豐富的國家，根本不需要節(jié)約用水節(jié)
	B．	用過濾的方法可以將海水淡化，給人類提供豐富的淡水資源
	C．	電解水時，正極和負極產生的氣體體積比約為1：2
	D．	電解水產生了氫氣和氧氣，說明水由氫分子和氧分子構成

12．“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，按照體積分數計算：其中N₂占70%、O₂占21%、其余為CO₂．下列關于“人造空氣”的說法中，正確的是（　�。�

	A．	“人造空氣”中的氮氣含量比空氣中的氮氣含量高
	B．	燃著的蠟燭在“人造空氣”中會很快熄滅
	C．	利用反應Cu+O2$\stackrel{△}{→}$CuO，可以測定“人造空氣”中O2的體積分數
	D．	“人造空氣”中若只含有O2會更有益于人的呼吸

11．下列關于微粒的說法中正確的是（　�。�

	A．	在化學變化前后分子種類一定發(fā)生變化
	B．	物體受熱膨脹，是其構成的微粒體積變大造成的
	C．	所有原子的原子核中都含有質子和中子
	D．	帶負電荷的微粒一定是陰離子