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科目: 來源: 題型:解答題

18.某興趣小組對實驗室制備氧氣的反應條件進行如下探究實驗.
(1)為探究不同催化劑對氯酸鉀分解速度的影響,甲設計以下對比實驗探究,在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢.
Ⅰ.將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ.將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱
實驗中Ⅱ中x的值應為3.0;Ⅰ中反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑_.
實驗結(jié)論:在相同條件下,MnO2的催化能力比CuO強.
(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素.實驗數(shù)據(jù)記錄和可選裝置如下:
雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度MnO2的質(zhì)量相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL

本實驗中,測量O2體積的裝置應該是c(填編號).
實驗結(jié)論:在相同條件下,雙氧水的濃度越大,雙氧水分解得越快.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應,回答下列問題:
(1)紅磷所在集氣瓶中觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,
發(fā)生反應的化學反應方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,釋放大量熱,同時生成黑色固體的化學式為Fe3O4.瓶底盛放少量水的主要原因是防止生成物熔化濺落下來,炸裂瓶底.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.新水源需檢測和處理后才能成為飲用水.我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水.在化學指標中含有硬度和水源的pH值兩項.
(1)日常生活中采用煮沸的方法使硬水軟化.
(2)通常用pH試紙簡單測定溶液pH值.
(3)漂白粉又稱消毒粉,廣泛用于環(huán)境消毒殺菌.漂白粉的有效成分是次氯酸鈣[化學式:Ca(ClO)2].次氯酸鈣消毒粉長期露置于空氣中容易跟水、二氧化碳反應轉(zhuǎn)化成次氯酸(化學式:HClO)和另一種物質(zhì),次氯酸損失后消毒粉就失效.   ①次氯酸鈣中氯元素的化合價是+1;
②次氯酸鈣消毒粉的保存方法是密封保存.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.化學用語是我們學習和研究化學的重要語言工具,請用適當?shù)幕瘜W用語填空:
(1)最簡單的有機物CH4;  
(2)大氣中含量最多的氣體N2;
(3)澄清石灰水中的陰離子OH-;
(4)鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖

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科目: 來源: 題型:解答題

14.下列幾種物質(zhì)是由H、C、O、Na、Cl中的一種或幾種元素組成,它們都是初中化學常見的化學物質(zhì).請結(jié)合已知信息回答問題.
已知:
①常溫下A、B為液體,A在一定條件下可分解為B和單質(zhì)M.B是目前新清潔能源N開發(fā)的最廣泛資源;
②D是胃酸的主要成分,過多時可服用E緩解疼痛.
(1)寫出N對應的化學式H2
(2)寫出D與E反應方程式:2HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2↑.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)若A是地殼中含量最多的元素,則A圖表示的微粒符號為O2-
(2)若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y=7.
(3)若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的化學式為MgCl2

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.兩種物質(zhì)分別由甲、乙分子構(gòu)成,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示.下列有關說法正確的是( 。
A.兩種物質(zhì)是由不同種類元素組成的化合物
B.兩種物質(zhì)在氧氣中充分燃燒得到不相同的生成物
C.兩種物質(zhì)中C、H、O的質(zhì)量比均為2:6:1
D.兩種分子的結(jié)構(gòu)不同,故其具有不同的化學性質(zhì)

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科目: 來源: 題型:解答題

11.食品保鮮可以防止食品變質(zhì)、保持食品的營養(yǎng)和味道.食品保鮮的措施有低溫、添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等.
(1)飲料等食品常加入防腐劑.丙酸鈣是世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國糧農(nóng)組織批準使用的安全可靠的食品與飼料用防霉劑,化學式為Ca(C3H5O22.請問丙酸鈣中碳、氧、鈣元素的質(zhì)量比為9:8:5.
(2)某脫氧保鮮劑主要成分為活性鐵粉.它利用的是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵的原吸收包裝袋中的氧氣和水分,從而延長食品的保質(zhì)期.已知該脫氧保鮮劑中活性鐵粉的質(zhì)量為11.2g.請計算該脫氧保鮮劑最多能夠吸收氧氣的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.根據(jù)如圖提供的信息進行判斷,下列說法中錯誤的是( 。
A.該粒子原子核內(nèi)有17個質(zhì)子B.該粒子屬于金屬元素
C.該粒子易形成陰離子D.該粒子呈電中性

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.2015年某市初三化學實驗操作考查,制定了四個考簽:a.O2的制。籦.CO2的制;c.配制50g10%的NaCl溶液;d.粗鹽提純.每個同學抽取一個考簽進行實驗.
①甲同學抽簽后來到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品:

圖中儀器A的名稱為錐形瓶,甲同學抽到的考簽實驗原理為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
(用化學方程式表示),應選用的儀器有ACG(填字母代號).
②乙同學在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”實驗過程中,需稱量NaCl5g,溶解NaCl時用到的玻璃棒,其作用是攪拌、加速溶解.

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