科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生成O2的質(zhì)量 | B. | 固體中MnO2的質(zhì)量 | ||
C. | 固體中氧元素的質(zhì)量 | D. | 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能使紫色石蕊溶液變紅色 | B. | 能與氫氧化鈉反應(yīng)生成H2O | ||
C. | 能與鋁粉反應(yīng)生成H2 | D. | 能與乙醇反應(yīng)生成H2O |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蓄電池中用到的硫酸溶液是將水加入到濃硫酸中稀釋而成 | |
B. | 糖類和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為維持恒定體溫提供能量 | |
C. | 用石灰石與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液 | |
D. | 農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
B | 鑒別H2和CH4 | 分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
C | 鑒別石灰石和燒堿 | 加入適量的稀鹽酸 |
D | 比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性 | 將Zn和Cu分別放入AgNO3溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 混合物、金屬氧化物、鹽、 | B. | 單質(zhì)、氧化物、混合物 | ||
C. | 純凈物、混合物、鹽 | D. | 單質(zhì)、非金屬氧化物、鹽 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用金剛石切割玻璃 | B. | 可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水 | ||
C. | 把石蠟加熱熔化 | D. | 用水溶解氯化鈉 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣污染指數(shù)50-100,說(shuō)明空氣質(zhì)量狀況為優(yōu) | |
B. | 空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21% | |
C. | 空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的是氮?dú)?/td> | |
D. | 潔凈的空氣是純凈物 |
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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題
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