2．五氧化二釩（V₂O₅）中釩元素的化合價為（　　）

A．

+2

B．

+3

C．

+4

D．

+5

1．下列取用藥品的操作正確的是（　�。�

	A．	用膠頭滴管滴加液體時，將滴管伸入試管中
	B．	用手直接拿取固體藥品
	C．	取用藥品后，蓋好試劑瓶，標(biāo)簽朝外，放回原處
	D．	將塊狀固體藥品直接扔入試管中

20．墻內(nèi)開花墻外可聞到花香是因為（　�。�

	A．	分子的質(zhì)量很小		B．	分子在不斷地運動
	C．	分子可以再分		D．	分子之間有一定的間隔

19．溶洞中常發(fā)生反應(yīng)：CaCO₃+CO₂+H₂O═Ca（HCO₃）₂，該反應(yīng)屬于（　�。�

A．

置換反應(yīng)

B．

分解反應(yīng)

C．

化合反應(yīng)

D．

復(fù)分解反應(yīng)

18．下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　�。�

A．

顏色

B．

可燃性

C．

還原性

D．

氧化性

17．在一定量的氫氧化鈉稀溶液中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)毒．0.73%的稀鹽酸，反應(yīng)過程中不斷攪拌并及時測量不同時刻溶液的溫度與pH，記錄數(shù)據(jù)如表：

反應(yīng)時間（秒）	0	25	50	75	100	125	150	175	200
滴入稀鹽酸體積（毫升）	0	4	8	12	16	20	24	28	32
pH	13.2	13.0	12.7	12.4	12.1	7.0	2.0	1.6	1.3
溫度（℃）	36.9	37.5	38.0	38.5	38.8	39.2	39.0	38.8	38.6

（1）觀察如表發(fā)現(xiàn)，當(dāng)反應(yīng)時間在125秒時，氫氧化鈉與鹽酸恰好中和．
（2）分析如表數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，在逐漸滴加稀鹽酸的過程中，溶液的溫度先升高后降低，請分析原因：中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，隨鹽酸量增加，中和反應(yīng)放出熱量增大，溶液溫度上升；過量鹽酸起冷卻降溫作用，反應(yīng)停止熱量散失，所以溫度又會下降．
（3）結(jié)合如表中滴入稀鹽酸體積與pH的變化數(shù)據(jù)，試計算氫氧化鈉稀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．（稀鹽酸的密度取l.0克/毫升；化學(xué)方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H₂O）

16．綠色植物的呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳，小明猜惑：種子的萌發(fā)過程可能也會產(chǎn)生二氧化碳，他設(shè)計了如圖的實驗裝置．打開D裝置中的閥門，水位下降，空氣就會依次進(jìn)入裝置．

（1）A裝置的作用是除去空氣中的二氧化碳．
（2）如果觀察到C裝置澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象，則小明的猜想是正確的．
（3）請指出D裝置的一個優(yōu)點：可以通過控制水流的速度來控制空氣通入的速度．

15．科學(xué)興趣小組想研究影響過氧化氫（H₂O₂）分解速度的因素．在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳  （MnO₂）粉末，然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，觀察氣泡產(chǎn)生的速度，記錄如表：

實驗次數(shù)	1	2	3	4
H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)	1%	5%	10%	15%
MnO2質(zhì)量	0.2克	0.2克	0.2克	0.2克
氣泡產(chǎn)生的速度	+	++	+++	++++

（1）該實驗研究的問題是：過氧化氫分解的速度與過氧化氫溶液的濃度的關(guān)系．．
（2）為了檢驗產(chǎn)生的氣體是否為氧氣，請你寫出檢驗的方法：將帶火星的木條伸入試管中，如果木條復(fù)燃，則證明該氣體為氧氣．
（3）實驗完畢，可利用過濾法回收剩余溶液中的二氧化錳粉末．在過濾過程中，圖2儀器不需要的有BC．

14．為了紀(jì)念化學(xué)在自然科學(xué)領(lǐng)域取得的成就和貢獻(xiàn)，聯(lián)合國大會決定，將2011年定為“國際化學(xué)年”，主題為“化學(xué)--人類的生活，人類的未來”．
（1）化學(xué)的魅力在于實驗．小明在學(xué)�？萍脊�(jié)上表演了“化學(xué)魔術(shù)”，他先用蘸有無色酚酞的筆在白紙上寫字，把紙晾干．表演時選用一種無色溶液噴灑在紙上，立即顯示出紅色的字．他可以選用氫氧化鈉溶液．（填寫一種具體物質(zhì)）．
（2）化學(xué)對人類健康作出了卓越的貢獻(xiàn)．化學(xué)物質(zhì)阿司匹林（C₉H₈O₄）就是一種解熱鎮(zhèn)痛藥，阿司匹林中氫和氧元素的質(zhì)量比是1：8．
（3）食品添加劑也是一類化學(xué)物質(zhì)．最近，關(guān)于食品添加劑的問題，引發(fā)了大眾對食品安全的討論．下列屬于支持使用食品添加劑的觀點有ABCD．（可多選）
A．世界各國都在使用食品添加劑，目前被濫用并帶來危害的實際上是非法添加物（如瘦肉精等），而不是食品添加劑．
B．食品添加劑尤其是多種添加劑的混合使用對人體是否有害，需要長期跟蹤研究和毒性試驗．
C．科學(xué)使用食品添加劑能夠改善食品的品質(zhì)，延長保質(zhì)期，讓食品更安全．
D．大量研究表明，當(dāng)前許多不明原因的“現(xiàn)代病”可能與化學(xué)食品添加劑有關(guān)．

13．受日本福島核電站事故影響，2011年4月，我國21個省市空氣中都監(jiān)測到微量的人工放射性元素銫（C_S）．小明對銫元素產(chǎn)生好奇，查閱資料得到如下信息：
（1）銫單質(zhì)色白質(zhì)軟、熔點低，在空氣中能迅速氧化生成氧化銫，銫不與氮氣反應(yīng)，但在高澄下能與氫氣反應(yīng)．根據(jù)以上信息，請寫出銫單質(zhì)的一種化學(xué)性質(zhì)：不與氮氣反應(yīng)或在高溫下能與氫氣反應(yīng)
（2）自然界中銫主要以氯化銫（CsCl）存在．其中氯的化合價是-l價，則氧化銫的化學(xué)式為Cs₂O．