8．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理．
（1）用過氧化氫（二氧化錳作催化劑）制取氧氣．
（2）加熱氯化銨和消石灰可制取氨氣，生成物有氨氣、氯化鈣和水．

7．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�

	A．	稀硫酸除鐵銹		B．	用銅絲做導(dǎo)線
	C．	稀有氣體做金屬焊接保護氣		D．	用生石灰做食品干燥劑

6．廚房中的下列物品所使用的主要材料發(fā)球有機合成材料的是（　�。�

A．

不銹鋼炊具

B．

陶瓷餐具

C．

純棉圍裙

D．

橡膠手套

5．實驗室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物60g，使之與500g質(zhì)量分數(shù)為14.6%的鹽酸充分反應(yīng)，反應(yīng)后鹽酸有剩余，將反應(yīng)后的溶液蒸干得到65.5g固體，則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�

A．

48%

B．

50%

C．

52%

D．

5%

4．在A₂+B₂=2AB的化學(xué)反應(yīng)中，進行下列實驗，一定質(zhì)量的A₂和B₂完全反應(yīng)后，測得各次實驗物質(zhì)的質(zhì)量如表：

	A2	B2	AB
第1次	5克	3克	4克
第2次	1克	4克	4克
第3次	x	y	6克

（1）A₂和B₂反應(yīng)的質(zhì)量比1：3．
（2）第一次實驗?zāi)姆N物質(zhì)有剩余A₂．
（3）若x+y=9克時，則x的值可能是4.5g、1.5g．
（4）若B的相對原子質(zhì)量為6，則A的相對分子質(zhì)量為4．

3．某化學(xué)興趣小組的小軍等幾位同學(xué)進行了如下圖所示的實驗：鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，
（1）寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na₂CO₃+Ca（OH）₂═2NaOH+CaCO₃↓
（2）實驗結(jié)束后，小軍同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，觀察廢液變渾濁，就對廢液進行了過濾，幾位同學(xué)對濾液的成分又進行了探究．
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？
【猜想】小軍認為：只含氫氧化鈉；
小美認為：可能含有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉；
小華認為：可能含有氫氧化鈉和氫氧化鈣；
你認為還可能是氫氧化鈉和碳酸鈉（寫一種猜想）．
【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗證明你的猜想是正確．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取樣于試管中，滴入適量的稀鹽酸	有氣泡產(chǎn)生	你的猜想是正確

2．結(jié)合對質(zhì)量守恒定律的理解，回答下列問題：
（1）水在催化劑的作用下不可能變成油，理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，汽油中有碳元素，而水中沒有碳元素；
（2）申CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO₂↑可知，若將20gCaCO₃高溫分解，當剩余固體質(zhì)量為15.6g時，生成CO₂的質(zhì)量為4.4g．

1．下列做法或說法中，正確的是（　�。�

	A．	除雜和鑒別實驗都需要取樣
	B．	將中和反應(yīng)后的廢液直接倒進下水道
	C．	用濕抹布撲滅桌面上的酒精火焰
	D．	可用燒堿溶液中和皮膚上的少量硫酸

20．某有機物完全燃燒，消耗4.8g氧氣，只生成4.4g二氧化碳和2.7g水，該有機物的組成元素為（　�。�

A．

只有C和H

B．

一定有C、H和O

C．

有C和H、可能有O

D．

無法確定

19．如圖是實驗室制取氣體的常用儀器，請回答以下問題：

（1）寫出如圖中標號D儀器的名稱酒精燈．
（2）實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，組裝發(fā)生裝置的儀器可選ABF（或ABCE）（填標號），該套發(fā)生裝置組裝后的氣密性檢查方法是先把導(dǎo)管口浸沒在水中，再用手握住試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣．
（3）通常情況下，乙烯是一種無色稍有氣味的氣體，密度為1.25g．L^-1，與空氣的密度很接近（空氣的密度為1.293g．L^-1），難溶于水．用40%的乙烯利溶液和氫氧化鈉固體，在常溫下反應(yīng)可制取乙烯，其發(fā)生裝置與制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置相同（選填“相同”或“不同”）．應(yīng)用排水法收集乙烯，收集滿后，將導(dǎo)管移出集氣瓶，接下來的一步操作是在水下用玻璃片蓋住集氣瓶口，小心地把集氣瓶移出水槽，倒立在桌面上．