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科目: 來源: 題型:解答題

1.某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”.
(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是CD.
A.進礦井前先做燈火實驗B.工人必須戴安全帽才能進入礦井
C.礦井內(nèi)要加強通風D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?br />(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是氮氣不燃燒也不支持燃燒、液氮氣化使溫度降低.
(4)救援過程中,打通“生命之孔”及時向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是B.
A.水B.葡萄糖C.維生素D.氯化鈉.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.N(NO23是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.則N(NO23中氮原子和氧原子的個數(shù)比為2:3(填最簡比);其相對分子質(zhì)量是152.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液.
(1)配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為CBDEA(填字母序號).

(2)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能是①②③(填序號).
①氯化鈉固體不純     ②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數(shù)     ④裝瓶時,有少量溶液灑出.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.請回答:
(1)水屬于(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一.
(2)人們?nèi)绻L期飲用硬水,體內(nèi)容易產(chǎn)生結石.因此,硬水必須軟化才可飲用.日常生活煮沸將水可使其軟化.
(3)一定質(zhì)量的海水,通過貯水池引入到蒸發(fā)池中,在沒有引入結晶池之前的蒸發(fā)過程中,蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會不變(填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目: 來源: 題型:填空題

17.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關.請回答:
(1)下列用品中,主要利用金屬導電性的是C(填字母)
A.鉑金飾品B.鐵鍋C.鋁導線
(2)下列屬于合成材料的是bd.(填序號)
a.鎂鋁合金b.聚乙烯c.鋼筋混凝土d.有機玻璃
(3)鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應,其中有氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]與氧氣、水反應生成氫氧化鐵[Fe(OH)3],寫出該反應的化學方程式4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3

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科目: 來源: 題型:填空題

16.化學用語是學習化學的重要工具.用化學用語表示:干冰CO2;碳酸根離子CO32-

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列試劑不能一次性鑒別稀HCl、NaCl溶液、Ca(OH)2溶液的是( 。
A.Na2C03B.紫色石蕊C.PH試紙D.無色酚酞

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科目: 來源: 題型:解答題

14.2014年3月26日杭州開始限牌,為緩解交通擁堵問題,同時也考慮汽車尾氣的排放使自然環(huán)境日趨惡化問題.目前較為理想的汽車燃料的替代品是天然氣、醇類、氫氣、電能等.(相對原子質(zhì)量:H 1;C 13;O 16)
(1)我國南海不僅蘊含著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料,還蘊含著大量的可燃冰,可燃冰的主要成分是CH4,被科學家譽為“未來能源”,CH4燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)PM2.5是近幾年較為熱門的一個詞,它實際上是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.據(jù)專家介紹汽車尾氣貢獻了城市PM2.5顆粒中的7%,世界衛(wèi)生組織(WHO)認為,PM2.5小于10微克/m3是安全值,當PM2.5年均濃度達到35微克/m3時,人的死亡風險比每立方米10微克/m3的情形約增加15%,杭州全年PM2.5達標天數(shù)245天.2014年4月23日杭州的PM2.5超標,以某同學每天吸入空氣15m3計,該天這位同學吸入PM2.5顆粒9.6×10-4克,請問當天杭州的PM2.5平均濃度值是64微克/m3,你愿為杭州自然環(huán)境的優(yōu)化做點什么?出行時盡量步行,少開車.
(3)未來以電解水產(chǎn)生氫氣作為燃料的汽車是最為環(huán)保的.若某汽車正常行駛時,60公里耗氫氣量為1.2kg,行駛180公里路需電解多少水?(根據(jù)化學方程式計算)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了進行氣體制取和性質(zhì)的探究實驗,請回答有關問題:
(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是B(填裝置的字母代號),請寫出該反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,二氧化錳是催化劑.
(2)細心的小姚發(fā)現(xiàn)課本上用石灰石和稀鹽酸制備二氧化碳時選擇的發(fā)生裝置是A,小姚想控制氣體發(fā)生的速度,請?zhí)岢鲆粋改進意見將長頸漏斗改為分液漏斗或注射器.
(3)如圖D所示,向試管中通入二氧化碳,紫色的石蕊試劑變紅,說明了二氧化碳能使紫色石蕊試劑變紅,小胡認為這說法不對,請你幫他說明理由CO2與水反應生成了碳酸,碳酸使石蕊變紅.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質(zhì),形成了PH小于5.6的降水稱為酸雨,請回答下列有關酸雨的問題:
(1)要測定某地采集到的雨水是否為酸雨,可以使用:PH試紙測定,檢驗方法:用潔凈的玻璃棒蘸取雨水滴于試紙的中部,觀察變化穩(wěn)定后的顏色,與標準比色卡對比、估測,如圖1,課本中的實驗與此處測定方法有相似的是A.
A.用白磷做燃燒條件的實驗
B.測定空氣中氧氣含量的實驗
C.根據(jù)錐形罩內(nèi)氣球的變化模擬人的呼吸的實驗.
(2)已知CO2的飽和溶液常溫下pH不小于5.6,通?諝庵蠧O2的含量大于SO2的含量,但人們反而將空氣中的SO2認定為形成酸雨的主要原因之一,有同學想通過如圖2的實驗尋找證據(jù),你認為下一步的實驗步驟是測定H2SO3溶液的pH,主要出現(xiàn)溶液pH小于5.6的實驗結果,就可認定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
(3)已知SO2與CO2有許多化學性質(zhì)是相似的,亞硫酸鈣(CaSO3)是白色難溶于水的固體,若將圖中的蒸餾水改成澄清石灰水,則發(fā)生的最主要的一個化學反應的方程式是Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O.

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