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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成化的微觀示意,根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)鈉原子的最外層電數(shù)為1;
(2)構(gòu)成氯化鈉的粒子是鈉離子和氯離子;
(3)由原子核外電層數(shù)與元素所在周期表中的相同可知,氯元素在周期表中應(yīng)排第三周期.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一支白色蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,結(jié)論:石蠟的密度比水小,且難溶于水小、質(zhì)軟.(寫出石蠟性質(zhì)的3點(diǎn)信息)
(2)取一根火柴梗放在火焰上約1秒后取出,可以看到a層處(填字母)的火柴梗最先變黑. 
結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.
(3)再將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁;
結(jié)論:蠟燭燃燒后的生成物有二氧化碳與水;寫出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳;
(4)熄滅蠟燭后觀察到的現(xiàn)象是有白煙生成,白煙形成的原因是白煙是石蠟的小顆粒,石蠟具有可燃性,點(diǎn)然白煙蠟燭重新燃燒.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖所示的操作,找出其中的三處錯誤并回答其導(dǎo)致的相應(yīng)后果.
(1)圖中的錯誤有試劑瓶瓶口沒有緊挨試管口,導(dǎo)致的后果液體流出;
(2)圖中的錯誤有標(biāo)簽沒有向著手心,導(dǎo)致的后果標(biāo)簽被腐蝕;
(3)圖中的錯誤有瓶塞沒有倒放桌面上,導(dǎo)致的后果污染瓶塞,從而污染藥品.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.(1)寫出圖中各種儀器的名稱:

A鐵架臺,B坩堝鉗,C鑷子,D集氣瓶,E藥匙.
(2)用如圖中,對應(yīng)儀器的字母A、B、C、D、E回答:
①取用塊狀藥品使用C;
②用于固定和支持各種儀器的是A;
③移走正在加熱的蒸發(fā)皿應(yīng)使用B;
④取用粉末狀固體藥品時用E;
⑤能收集或貯存少量氣體的是D.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.寫出下列元素的符號:
氫H,氧O,氖Ne,鈉Na,氯Cl.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余,對這些藥品的處置方法合理的是(  )
A.帶出實(shí)驗(yàn)室自己處理B.放回原試劑瓶
C.放入指定的容器內(nèi)D.投入通向下水道的水槽中

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的變化,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是(  )
A.水蒸發(fā),氣球爆炸B.鐵生銹,糧食釀酒
C.石蠟燃燒,石蠟熔化D.汽油揮發(fā),食物腐爛

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中,屬于通過化學(xué)研究生產(chǎn)出來的新材料是( 。
①隔水透氣的高分子薄膜
②用玻璃鋼制成船體
③單晶硅.
A.①②③B.①②C.D.①③

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號.
①用彈簧夾夾緊乳膠管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)稍過量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,看到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,冒出大量的白煙;
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處,由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$;
③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú),該氣體不支持 (填“支持”或“不支持”)燃燒;
④實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是將集氣瓶內(nèi)的氧氣全部消耗掉.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證.
(1)從細(xì)口瓶中傾倒液體時,標(biāo)簽的一面要朝向手心的原因是防止殘留藥液流下腐蝕標(biāo)簽.
(2)用紅磷測定空氣中氧氣含量時,進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于五分之一的原因是紅磷的量不足(寫一種即可).

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同步練習(xí)冊答案