13．下列物質(zhì)的變化中屬于化學變化的是（　　）

A．

冰雪融化

B．

水果榨汁

C．

分離液態(tài)空氣

D．

葡萄釀酒

12．科學家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C₃H₅ON）的化學式計算后填寫：
（1）丙烯酰胺（C₃H₅ON）各中原子個數(shù)比C、H、O、N的原子個數(shù)比為3：5：1：1；
（2）丙烯酰胺（C₃H₅ON）的相對分子質(zhì)量71；
（3）丙烯酰胺（C₃H₅ON）中各元素的質(zhì)量比C：H：O：N=36：5：16：14．

11．已知鋅和稀硫酸（H₂SO₄）反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅（ZnSO₄）．制取3g氫氣，理論上需要多少克鋅？

10．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學化學知識回答下列問題：
（1）寫出圖1中標號儀器的名稱：①長頸漏斗；②試管；
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，收集裝置選用E（或G），能用此收集方法的原因是氧氣的密度比空氣大（或氧氣不易溶于水）；寫出該反應(yīng)的化學式表達式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用C（填字母）；在加入藥品之前，應(yīng)進行的操作是檢查裝置的氣密性；
（4）如用G裝置收集氧氣，開始收集的最佳時刻是導管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時；
（5）為了測量生成氧氣的體積可用圖2裝置，氧氣從d端進入（填序號），量筒的作用是測量排出水的體積．

9．完成下列反應(yīng)的文字表達式，并回答問題：
（1）水通電水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，電能轉(zhuǎn)化為化學能．
（2）鐵絲燃燒鐵絲+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，為防止集氣瓶破裂需放少量水或細沙．
（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，反應(yīng)基本類型分解反應(yīng)．
（4）二氧化碳通入足量澄清的石灰水中觀察到的現(xiàn)象是變渾濁．

8．實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成．請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：
通電后電極上出現(xiàn)氣泡，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒，負極產(chǎn)生的氣體能燃燒，則正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，正、負極氣體體積比為1：2．通過該實驗我們能得到的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的．

7．實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①鐵架臺；②集氣瓶．
（2）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A，用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，若用過氧化氫水溶液制氧氣的化學反應(yīng)文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，以上兩個反應(yīng)同屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取，用裝置E收集氧氣時，在試管口塞一團棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管堵塞導管；實驗完畢，停止加熱時應(yīng)該先把導氣管移出水面，然后熄滅酒精燈，這樣做的目的是防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂．
（4）如何檢驗氧氣？用帶火星的木條伸到集氣瓶中，復燃，則是氧氣
（5）曉華同學用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置是D或E
（6）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要在集氣瓶底部留一部分水，其目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

6．有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，分別是水、氫氣、木炭、硫、氧氣、二氧化碳、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種，A是無色無味的液體，通入直流電時可生成無色無味的氣體B和E，B是無色無氣味的氣體；C在B中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體D，D可使澄清的石灰水變渾濁；
A是水  B是氧氣   C是木炭  D是二氧化碳  E是氫氣．

5．某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則該元素原子的核電荷數(shù)為16，電子層數(shù)為3層，原子的最外層電子數(shù)是6，該元素屬于非金屬（填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”）元素．

4．寫出下列反應(yīng)的文字表達式，并指出基本反應(yīng)類型：
（1）硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；化合反應(yīng)
（2）加熱氯酸鉀制取氧氣：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；分解反應(yīng)
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；化合反應(yīng)．