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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于水的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．用明礬區(qū)分硬水和軟水B．海水經(jīng)過(guò)濾后直接飲用
C．水是由氫元素和氧元素組成D．未經(jīng)處理的工業(yè)污水可直接排放

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

13．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，要得到19.2g氧氣，至少需要氯酸鉀多少克？

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．木炭、氫氣和一氧化碳都具有相似的化學(xué)性質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
①常溫下都較穩(wěn)定  
②都能在空氣中燃燒  
③發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) 
④在一定的條件下都能奪取金屬氧化物中氧  
⑤在反應(yīng)中都表現(xiàn)出氧化性  
⑥在反應(yīng)中都表現(xiàn)出還原性．
A．②③④⑥B．①②④⑤C．①②④⑤⑥D．①②③④⑥

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了碳-60，它由60個(gè)碳原子構(gòu)成，形狀像足球，又叫足球烯．下列有關(guān)碳-60的描述正確的是（　�。�
A．它是一種復(fù)雜的混合物
B．它是一種化合物
C．它是一種單質(zhì)
D．碳-60同金剛石、石墨一樣，直接由碳原子構(gòu)成

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物
B．不考慮反應(yīng)條件時(shí)，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)
C．該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
D．該反應(yīng)生成物都屬于化合物

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系
空氣污染指數(shù)0～5051～100101～200201～300＞300
空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染
空氣質(zhì)量級(jí)別IIIIIIIVV
墊江縣城某日空氣污染指數(shù)為82～93，根據(jù)以上信息，判斷當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是（　�。�
A．I級(jí)  優(yōu)B．II級(jí)  良C．III級(jí)  輕度污染D．V級(jí)  重度污染

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．按氯元素化合價(jià)由低到高的排列順序，在HCl、X、HClO、KClO3中，X是（　　）
A．NaClB．KClOC．Cl2D．ClO2

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．“綠色化學(xué)”的核心理念是指（　�。�
A．顏色為綠色的無(wú)害化工產(chǎn)品
B．能研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì)
C．少用或不用有毒有害的物質(zhì)，生產(chǎn)對(duì)環(huán)境友好的化學(xué)產(chǎn)品
D．禁止使用不能再生的化石能源如煤、石油及天然氣等

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．2006年常德橋南“12.21”特大火災(zāi)教訓(xùn)慘痛，如果室內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí)，下列自救措施中不正確的是（　�。�
A．躲在衣柜內(nèi)等待救援
B．房間內(nèi)濃煙彌漫時(shí)，可匍匐爬行逃走
C．用濕毛巾捂住口鼻
D．盡快到達(dá)最近的可用樓梯出口逃走

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．有 X、Y、Z 三種金屬，如果把 X 和 Y 分別放入稀硫酸中，X 溶解并產(chǎn)生氫氣，Y 不反應(yīng)；如果把 Y 和Z 分別放入硫酸銅溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在 Y 表面有銅析出，而Z沒(méi)有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷 X、Y、Z 的金屬活動(dòng)性順序（　�。�
A．X＞Z＞YB．無(wú)法確定C．Z＞Y＞XD．X＞Y＞Z

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同步練習(xí)冊(cè)答案