13．如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	甲中混有少量雜質乙，可采用降溫結晶的方法進行提純
	B．	t1℃時，60g水中溶解18g甲可得到其飽和溶液
	C．	t2℃時，甲、丙溶液中溶質的質量分數甲＞丙
	D．	t3℃時，將甲、丙的飽和溶液降溫，甲溶液溶質的質量分數減小，丙不變

12．生鐵是鐵和碳的合金，為測定某煉鐵廠生產的生鐵樣品中鐵的質量分數，化學興趣小組的同學稱得該生鐵樣品6.0g，放入燒杯中，向其中加入65.0g稀硫酸，恰好完全反應（Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑）（假設雜質不參與反應），測得的實驗數據如下：

	反應前	反應后
燒杯及其中物質的質量	97.0g	96.8g

請你完成有關計算（結果保留一位小數）：
（1）硫酸中H：S：O的元素質量比是1：16：24．
（2）反應放出的氫氣是0.2g．
（3）生鐵樣品中鐵的質量分數是多少？
（4）反應后所得溶液中溶質的質量分數是多少？

11．下列物質中，屬于磷肥的是（　　）

A．

K2SO4

B．

CO（NO2）2

C．

KNO3

D．

Ca（H2PO4）2

10．下列各物質的化學式與俗名相符的是（　�。�

A．

NaOH   燒堿

B．

Na2CO3   小蘇打

C．

CaO   熟石灰

D．

CaCO3   生石灰

9．海爾蒙特、普利斯特利、薩克斯等多位科學家用了幾百年的時間，經過無數次的實驗才對光合作用有了比較清楚地認識，有許多關于“驗證葉片在光合作用和呼吸作用過程中有氣體的產生和消耗”的經典實驗流傳至今，現將其中一個實驗的思路及過程簡述如下：
（注：NaHCO₃稀溶液能維持溶液中CO₂濃度恒定．其原理是當CO₂濃度降低時，NaHCO₃稀溶液能釋放CO₂，當CO₂濃度升高時，NaHCO₃稀溶液能吸收CO₂．）
①剪取一煙草葉片，立即將其放入盛有NaHCO₃稀溶液的容器中，發(fā)現葉片浮于液面；
②用真空泵抽去該葉片中的氣體后，發(fā)現葉片下沉至容器底部；
③將該容器放在陽光下一段時間，發(fā)現葉片逐漸上浮
④再將該容器放在黑暗環(huán)境中一段時間，發(fā)現葉片又慢慢下沉至容器底部．
請你用所學的知識對以上③、④中葉片的上浮與下沉現象進行解釋．

8．打造“成渝第二城”，共創(chuàng)美好生態(tài)南充．下列做法有利于環(huán)境保護的是（　�。�

	A．	焚燒落葉，減少垃圾的運輸量
	B．	使用一些新型的．可降解的塑料，減少“白色污染”
	C．	加高煙囪，減少二氧化硫對環(huán)境的污染
	D．	大量使用農藥和化肥，增加農作物產量

7．O₂和CO₂總與我們如影隨形，下列關于它們的敘述中不正確的是（　�。�

	A．	O2具有助燃性，而CO2可用來滅火
	B．	空氣中O2過多無害，而CO2過多會形成酸雨
	C．	它們都可用向上排空氣法收集
	D．	自然界里它們可通過光合作用和呼吸作用相互轉化

6．某同學設計了如圖裝置驗證二氧化碳的性質．

（1）當通入二氧化碳一段時間后，A裝置內溶液為什么會變紅色？
（2）C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳的性質有哪些？

5．化學活動小組欲用溶質質量分數為98%的濃硫酸配制溶質質量分數為19.6%的稀硫酸，計算50g濃硫酸配制溶質質量分數為19.6%的稀硫酸時需加水200g．若濃硫酸敞口放置溶質的質量分數將變小（填“變小”、“變大”或“不變”）．

4．下列實驗操作正確的是（　�。�

A．

CO2驗滿

B．

測溶液酸堿度

C．

收集O2

D．

取用固體藥品