相關習題
 0  159418  159426  159432  159436  159442  159444  159448  159454  159456  159462  159468  159472  159474  159478  159484  159486  159492  159496  159498  159502  159504  159508  159510  159512  159513  159514  159516  159517  159518  159520  159522  159526  159528  159532  159534  159538  159544  159546  159552  159556  159558  159562  159568  159574  159576  159582  159586  159588  159594  159598  159604  159612  211419 

科目: 來源: 題型:解答題

15.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液中可能含有HCl、CaCl2,現(xiàn)取其一定量的上層清液,慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質量與生成沉淀質量的關系如圖甲所示.

(1)廢液中含有的溶質是HCl、CaCl2(寫化學式).
(2)計算Na2CO3溶液中溶質的質量分數(shù).(結果精確到0.1%)
(3)用圖乙測定A點所對應溶液的pH值,結果會偏。ㄟx填“偏大”,“不變”,“偏小”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

14.氫氧化鈉固體為什么要密封保存?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

13.某Na2CO3樣品中混有一定量的Na2SO4,小明想測定樣品中Na2CO3的質量分數(shù),取該樣品20克放入燒杯,加入100克水使樣品全部溶解,再向燒杯中滴加稀硫酸,當?shù)渭拥南×蛩豳|量為50克時,恰好完全反應,稱得燒杯中溶液的質量是165.6克.
請通過計算回答:
(1)滴加的稀硫酸中溶質的質量分數(shù).
(2)該樣品中Na2CO3的質量分數(shù).
(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

12.用已知溶質質量分數(shù)的溶液可以測定未知溶液的溶質質量分數(shù).實驗室有一瓶標簽模糊的稀鹽酸,某同學為了測定其溶質質量分數(shù),進行了如下實驗:
①取一潔凈的錐形瓶稱量,然后往其中加入一定量的稀鹽酸,并滴人幾滴紫色石蕊試液(質量忽略不計),重新稱量;  ②往上述錐形瓶中逐滴加入溶質質量分數(shù)為16%的氫氧化鈉溶液,邊滴加邊振蕩,當觀察到溶液由紅色恰好變?yōu)樽仙珪r,停止滴加,再次稱量.數(shù)據(jù)如表:
錐形瓶錐形瓶+稀鹽酸錐形瓶+反應后溶液
質量(克)    35.5    55.5    80.5
(1)本次實驗中,實際消耗的氫氧化鈉溶液質量為25克.
(2)請通過計算確定該瓶稀鹽酸的溶質質量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

11.鐵是自然界中分布最廣的元素之一,但大都以化合態(tài)存在于地殼中,冶金工業(yè)上是用鐵礦石、焦炭、石灰石為原料,在高爐內冶煉而獲得鐵.高爐內的反應相當復雜,主要反應可表示為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(1)該化學反應中的還原劑是CO.(填化學式)
(2)100噸含F(xiàn)e2O3的質量分數(shù)為80%的鐵礦石,可冶煉出含鐵96%的生鐵多少噸?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.某課外活動小組的同學用下圖所示裝置,對氧化銅粉末進行實驗.請回答有關問題:
(1)課外活動小組的同學在實驗操作時,應注意加熱前先通一會兒氫氣,目的是排盡空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸.
反應完后,還要繼續(xù)通氫氣到試管冷卻,是為了防止高溫生成的銅被空氣中的氧氣重新氧化.
(2)寫出試管中黑色粉末逐漸變紅色的化學方程式:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

9.有一包白色粉末,可能是硫酸銅、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鉀、碳酸鈣中的一種或幾種物質混合而成.為了探究其組成,進行如下實驗.請回答:

(1)白色沉淀A的化學式為BaCO3;
(2)白色粉末中一定存在的物質有 硝酸鋇、氫氧化鈉.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

8.實驗室有兩瓶失去標簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液(記作A、B),小強用下列方法進行簽別,回答下列問題.
(1)他取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量氯化鐵溶液,觀察到A中產生紅褐色沉淀,則A中發(fā)生反應的化學方程式為FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl;
(2)他另取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量碳酸鈉溶液,觀察到B中的現(xiàn)象為產生大量氣泡,發(fā)生反應的化學方程為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)他還利用了下列試劑進行鑒別,其中能鑒別的試劑是AC.(填字母)
A、鋅     B、硝酸鈉    C、石蕊試液.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.通過近一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關方法.請根據(jù)下圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是錐形瓶
(2)B裝置在化學實驗中有廣泛的用途,被稱為“萬能瓶”.
①用排水法收集氧氣,可在B裝置中裝滿水后,使氧氣從a口進入(填“a”或“b”);
②若想得到干燥的氧氣,可在B裝置中加入濃硫酸進行干燥,則氣體應從b口進入(填“a”或“b”).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

6.酸堿反應與人們的日常生活和生產有密切的關系.
(1)由于人的胃里有鹽酸,因此胃液分泌過多會引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛.其治療的化學原理為(用化學方程式表示)3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O.
(2)做饅頭發(fā)酵面團時,會產生乳酸等有機酸,蒸饅頭前需加進適量的純堿或小蘇打等堿性物質,它們相互作用產生了CO2氣體(填化學式),使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質過多,可向面團或蒸鍋中滴加少許含醋酸(CH3COOH)的酸性調味料,否則蒸出的饅頭會變澀,顏色發(fā)黃.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案