4．下列說法中不正確的是（　　）

	A．	生成鹽和水的反應(yīng)稱為中和反應(yīng)
	B．	堿中一定含有氫元素和氧元素
	C．	通過化合反應(yīng)一定得不到單質(zhì)
	D．	生成單質(zhì)的反應(yīng)，有可能是置換反應(yīng)

3．某些人睡覺常常磨牙是因?yàn)槿变\，這里的“鋅”是指（　�。�

A．

分子

B．

原子

C．

元素

D．

陰離子

2．下列過程中，沒有化學(xué)變化發(fā)生的是（　�。�

	A．	用天然氣燒水煮飯		B．	人吃進(jìn)的食物在胃中消化
	C．	植物進(jìn)行光合作用		D．	將石灰石粉粹做建筑材料

1．將60g氯化鈣溶液與77g碳酸鈉溶液混合后，恰好完全反應(yīng)，過濾、洗滌、烘干后，得到20g白色固體．請計(jì)算（寫出計(jì)算過程）：
求：過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

20．下列由事實(shí)得出的結(jié)論正確的是（　�。�

編號	事實(shí)	結(jié)論
A	某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃	該氣體一定不含氧氣
B	某物質(zhì)可以導(dǎo)電	該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
C	物理變化沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生	沒有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化一定是物理變化
D	某物質(zhì)完全燃燒，生成物只有 CO2和H2O	該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

19．下列實(shí)驗(yàn)操作（或方案）不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />

序號	實(shí)驗(yàn)操作（或方案）	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A	取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊哈氣	比較呼出的氣體和空氣中水蒸氣的含量
B	向試管中加入2mL濃氨水，將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口	證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C	把燃著的木條伸入充滿氮?dú)獾募瘹馄坷?/TD>	探究氮?dú)馐欠裰С秩紵?/TD>
D	用排水法收集氣體，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí)，立即將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中	收集純凈的氣體

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

18．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下圖是周期表的一格，從中獲取的信息正確的是（　　）

	A．	該元素的中子數(shù)為89		B．	該元素屬于非金屬元素
	C．	該元素原子的核外有63個(gè)電子		D．	該元素的相對原子質(zhì)量為152

17．已知一個(gè)R原子的質(zhì)量為M，一個(gè)碳原子（含有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子）的質(zhì)量為N，求
（1）R的相對原子質(zhì)量（用字母表達(dá)式）．
（2）若R的相對原子質(zhì)量為56，一個(gè)碳原子的質(zhì)量為1.993×10^-26Kg，求R的質(zhì)量．

16．如圖，甲、乙兩圖都是電解水的簡易裝置．回答下列問題．

（1 ）裝置甲比裝置乙有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是操作簡單．
（2 ）裝置乙比裝置甲有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是便于氣體的檢驗(yàn)．
（3 ）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
（4）圖中顯示表明，實(shí)驗(yàn)是未開始，剛開始還是已進(jìn)行一段時(shí)間了？已進(jìn)行一段時(shí)間了．
（5 ）開始電解后，A管收集到氧氣，B管收集到氫氣體．A管和B管收集到的氣體體積比是1：2．
（6 ）在D處，將使用燃燒著的木條還是帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)？燃燒的木條
（7 ）水蒸發(fā)時(shí)，水分子不變（變/不變），水電解時(shí)，水分子變（變/不變）．

15．要將5.5g食鹽溶解在48g水中，應(yīng)選用50mL的量筒量取水，度數(shù)時(shí)視線與凹液面的最低處保持水平；量取液體時(shí)除量筒外，實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯．