16．濃鹽酸放在空氣中質量變小，質量分數變小，原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性．濃硫酸放在空氣中質量變大，質量分數變小，原因是濃硫酸具有吸水性．

15．某學生在實驗室里，用鋅、氧化銅、烯硫酸作原料制取銅，有下列兩種途徑：
（1）Zn$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$H₂$\stackrel{CuO}{→}$Cu   
（2）CuO$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO₄$\stackrel{Zn}{→}$Cu
若用這兩種方法制得的銅的質量相等時，假設反應過程中Zn和稀H₂SO₄略為過量，下列敘述符合實際實驗結果的是（　�。�

	A．	消耗相同質量的氧化銅		B．	消耗相同質量的鋅
	C．	消耗相同質量的硫酸		D．	生成硫酸鋅的質量可能不同

14．某無色氣體中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮氣中的一種或幾種，現將該氣體依次通過下圖所示裝置，觀察到：①A裝置內未見有渾濁出現；②D裝置內無水硫酸銅變藍；最終收集到一定量干燥氣體（假設每步反應都是完全的）．
請回答下列問題：

（1）由①可知原混合氣體中肯定不含二氧化碳；
（2）由②可知原混合氣體中一定含有甲烷；
（3）實驗過程中記錄的實驗數據如下：

	D裝置總質量	E裝置總質量
反應前	156.6g	166.8g
反應后	158.4g	169.0g

則該氣體的成分為：甲烷和氮氣；
（4）最終收集到的氣體是氮氣．

13．請根據下列實驗裝置圖回答有關問題：

（1）請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：①酒精燈，②試管；
（2）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，應選擇的發(fā)生裝置為（填代號，下同）B，將藥品加入裝置前，必須進行的操作是檢查裝置的氣密性；
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時，應選用的收集裝置是D，用該裝置收集的氣體所具有的物理性質是密度比空氣大，不與空氣中的氣體發(fā)生反應．

12．實驗室有些藥品需要密封保存，例如：①白磷，②濃硫酸，③濃鹽酸，④氫氧化鈉固體，⑤熟石灰，⑥硫酸銅粉末．  其原因主要因為藥品易揮發(fā)的有③（填序號，下同）；藥品易吸水的有②④；藥品能與空氣中的某些物質發(fā)生化學反應的有①④⑤⑥．

11．下列變化屬于物理變化的是（　�。�

	A．	鋼鐵生銹		B．	高粱釀酒
	C．	用活性炭吸附色素		D．	用“84”消毒液消毒

10．2004年4月，南昌某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏，造成多人中毒．小龍同學聽到這一消息后立即上網，查找氯氣的資料，得知：常溫下氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，有劇毒，能溶于水，且能與水、堿等物質反應．請根據以上信息回答：
（1）液氯泄漏時，下列防御自救措施合理的是AB（填序號）
A．立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻 B．逃生時應往高處逆風跑   C．逃生時應往低處順風跑
（2）液氯泄漏后，消防隊員可向空氣中噴灑大量堿溶液以減少空氣中氯氣的含量．
（3）次氯酸鈉的化學式為NaClO，試寫出次氯酸鈣的化學式為Ca（ClO）₂，氯氣與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為：Cl₂+2NaOH═NaCl+NaClO+H₂O，與其類似氯氣與氫氧化鈣溶液反應的化學方程式為：2Cl₂ +2Ca（OH）₂═CaCl₂ +Ca（ClO）₂ +2H₂O．

9．2009年3月11日凌晨，承建滬寧城際鐵路的中鐵集團的分公司在江蘇省丹陽市為勞務人員租用的一處生活用房發(fā)生爆炸并坍塌，造成11人死亡、20人受傷．經初步分析，事故是由租用的生活用房地表及墻面殘留的危險化學品鋁粉粉塵遇水受潮產生化學反應，燃燒并爆炸而造成的．鋁粉是一種銀白色粉末．它能溶于酸、堿，生成氫氣，受潮或遇水會發(fā)生反應，放出氫氣和熱量，如果積熱不散，容易引起燃燒或爆炸．鋁粉粉塵與空氣混合，遇火星也會發(fā)生爆炸．由于鋁粉容易燃燒和爆炸，因此應將其儲存于干燥通風的倉庫內，遠離火種及熱源． 請根據上述信息，回答下列問題：
（1）干燥的鋁粉在空氣中遇到明火極易爆炸，寫出這個反應的化學方程式4Al+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al₂O₃．
（2）根據鋁粉的性質，你認為鋁粉的下列保存方法不正確的是D；
A．儲存于干燥通風的倉庫內           B．遠離火種及熱源
C．隔絕空氣密封保存                D．露天隨地堆放
（3）鐵路工人常把鋁粉和四氧化三鐵粉末按一定比例混合后點燃，反應生成高溫的鐵水，而把較短的鋼軌焊接成較長的鋼軌，請你寫出該反應的化學方程式2Al+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al₂O₃+2Fe，該反應屬于置換反應（填寫基本反應類型）．

8．在高溫下赤熱的焦炭能與水蒸氣發(fā)生反應，對其反應后的生成物，探究小組同學作了如下探究：
（1）猜想與假設
甲認為有H₂、CO生成；
認為有H₂、CO、CO₂生成；
丙認為除有H₂、CO、CO₂外，可能還有N₂生成．
探究小組組長丁認為丙同學的猜想不合理，丁同學做出判斷的理論依據是質量守恒定律．
（2）設計與實驗
甲、乙同學為了證明他們的猜想是正確的，設計了如圖所示的實驗裝置：
（提示：無水硫酸銅遇到水變藍色．）

①證明混合氣體中含有H₂，相應的現象是 裝置C中的氧化銅由黑色變成紅色，裝置D中的無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色；
②證明混合氣體中含有CO，相應的現象是裝置C中的氧化銅由黑色變成紅色，裝置E中澄清石灰水變渾濁；
③證明混合氣體中含有CO₂，相應的現象是A中澄清石灰水變渾濁．
（3）丁同學認為此設計不夠合理，應在A、B裝置之間再加一個洗氣瓶，內裝氫氧化鈉溶液，才能彌補上述設計的不足．

7．有經驗的魚販在進行長途運輸魚的過程中常常在水中加入少量的過氧化鈣固體或者過碳酸鈉．已知過氧化鈉的化學式可表示為Na₂O₂，則過氧化鈣的化學式為CaO₂．若過氧化鈉與水反應的方程式表示為2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑，試寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式為2CaO₂+2H₂O═2Ca（OH）₂+O₂↑；說出使用過氧化鈣可以使魚長期存活的兩個理由：過氧化鈣跟水反應有氧氣生成、增加水中氧氣的溶解量．過碳酸鈉為白色顆粒，化學式為2Na₂CO₃•3H₂O₂，過碳酸鈉晶體具有Na₂CO₃和H₂O₂的雙重性質，下列物質不會使過碳酸鈉晶體失效的是D； 
A．MnO₂    B．稀硫酸     C．稀鹽酸     D．NaCl．