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9．某學習小組的同學做實驗，向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中通入二氧化碳，未看到明顯的實驗現(xiàn)象．
【提出問題】氫氧化鈉能否與二氧化碳反應？
【猜想與假設】亮亮同學認為氫氧化鈉能與二氧化碳反應；莉莉同學認為氫氧化鈉不能與二氧化碳反應．
【設計與實驗】亮亮同學設計了兩個裝置并進行實驗．請你和他一起驗證他的猜想．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
如圖一，將收集滿二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中	試管內液面上升	二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應
如圖二，	塑料瓶變癟

【反思與評價】莉莉同學提出質疑，認為上述現(xiàn)象可能是二氧化碳溶于水的結果．
【設計與實驗】請你設計一個實驗，證明氫氧化鈉確實與二氧化碳反應．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
取少量塑料瓶中的液體于試管中，滴加稀鹽酸	有氣泡產生	氫氧化鈉與二氧化碳反應

【交流與提高】實驗證明氫氧化鈉還能與二氧化硫反應，化學方程式為：2NaOH+SO₂═X+H₂O，X的化學式是Na₂SO₄．

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6．某老師在《燃燒的條件》教學中，改進了教材中的實驗如圖所示，在銅片上罩了儀器a，請回答：
（1）儀器a的名稱是燒杯．
（2）罩上儀器a的作用是防止五氧化二磷逸散到空氣中，污染空氣．
（3）對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是物質燃燒需要達到著火點．

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5．根據下列裝置圖，回答有關問題：
 
（1）寫出實驗室用H₂O₂制了氧氣的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母）．
（3）指出裝置B中的錯誤長頸漏斗的下端沒有伸入液面以下．
（4）實驗室除用裝置C和D收集氧氣外，還可用E裝置收集氧氣．若將E裝置裝滿水來收集該氣體，應從b（填“a”或“b”）端通入氣體．

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4．如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線．
（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時，溶液的pH=7（填“＜”、“＞”或“=”）．
（2）當滴入溶液的體積為15mL時所得溶液中的溶質為NaCl、NaOH（寫化學式），若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液呈藍色．

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