16．2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”，水與人類的生活和生產密切相關，請回答下列問題：
（1）圖甲是水通電分解的示意圖，在實驗過程中，試管a中產生的氣體是氧氣（填名稱）該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成．
（2）水是最常見的溶劑，將少量下列物質分別加入水中，不能形成溶液的是A、D
A．面粉      B．白糖   C．純堿     D．植物油      E．硝酸鉀
（3）圖乙為a、b、c三種物質的溶解度曲線
①t₂℃時將30ga物質加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質量為75g
②將t₂℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t₁℃，所得溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系為b＞a＞c
（4）高鐵酸鉀（K₂FeO₄）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K₂FeO₄ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K₂O+3O₂↑，則R是Fe₂O₃（填化學式）

15．（1）自然界中的碘（127）是人體必需的一種元素，該元素在人體中為一種微量（填“常 量”或“微量”）元素，
（2）材料的應用與發(fā)展，大大方便了人們的生活．請用下列三種材料的對應字母填空．
A．有機合成材料           B．金屬材料          C．復合材料
可用于制造人造骨、航天飛機等的鈦合金屬于B．

14．化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．請從A．熟石灰、B．純堿C．天然氣、D．硝酸鉀、E．纖維素、F．維生素、G．鹽酸、H．硫酸這八種物質中，選擇適當?shù)奈镔|用化學式填空．
（1）農田施用的復合肥是KNO₃；
（2）“海水制堿”中的“堿”是Na₂CO₃；
（3）能于改良酸性土壤并可用于配置農藥波爾多液的是Ca（OH）₂；
（4）“西氣東輸”輸送的是CH₄．

13．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及反應類型均正確的是（　�。�

選項	物質（括號內為雜質）	試劑	反應類型
A	H2O（H2O2）	足量MnO2	分解反應
B	Ca（OH）2（CaO）	適量稀鹽酸	化合反應
C	CO2  （CO）	足量Fe2O3	置換反應
D	CuO （Cu）	足量O2	復分解反應

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

12．如圖是對四個實驗繪制的圖形，其中實驗結果與對應圖形正確的是（　�。�

	A．	向pH=13的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
	B．	向一定量的飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉
	C．	等質量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應
	D．	向一定量Na2CO3和NaCl的混合溶液中滴加稀鹽酸

11．酸和堿的知識是九年級化學學習的重要知識．請回答下列有關問題：
（1）下列說法中不正確的是BD．（填字母代號）
A．酸和堿都含有氫元素　B．生成鹽和水的反應一定是中和反應
C．多數(shù)酸和堿有腐蝕性  D．酸和堿能與所有的鹽發(fā)生復分解反應
（2）為探究酸、堿的化學性質，某小組做了如圖所示實驗．

I、實驗后某試管中為紅色溶液，向其中加入一定量的某溶液后，紅色消失變?yōu)闊o色，該反應的化學方程式為2HCl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2H₂O．
II、實驗結束后，將得到的藍色溶液和無色溶液倒入同一個干凈的燒杯中，可觀察到有藍色沉淀生成，解釋其原因？2NaOH+CuSO₄═Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄
（3）某敞口放置的氫氧化鈉溶液已變質，用方程式表示其變質的原因2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
為證明該瓶氫氧化鈉溶液未完全變質，設計了以下實驗，請將表格填寫完整．

實驗操作	現(xiàn)象	結論
取少量該樣品，滴入足量的 CaCl2溶液，充分反應后過濾．	有白色沉淀生成	有關反應的化學方程式： CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
在濾液中，滴入幾滴 無色酚酞試液	溶液變紅	樣品未完全變質，仍含有氫氧化鈉．

10．下列圖象與所對應操作相符的是（　�。�

	A．	對氫氧化鈉溶液加水稀釋
	B．	將等質量的鎂片和鐵片分別加入足量的稀硫酸混合
	C．	向HCl與CaCl2混合溶液中加入Na2CO3溶液
	D．	向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

9．下面圖示為常見氣體制備、干燥和性質實驗的部分儀器．根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）欲在實驗室中制備并收集干燥的氧氣．
①所選儀器的連接順序為A→E→F （填寫儀器序號字母）．
②儀器A中，生成氧氣的化學方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）欲用一氧化碳氣體，還原氧化鐵樣品，所選儀器的連接順序為：D→B→C．
①給裝置D加熱前應該先通一會兒一氧化碳氣體，這樣做的原因是：排凈裝置內的空氣，防止加熱一氧化碳和空氣的混合氣發(fā)生爆炸．
②裝置C的作用是處理尾氣，防止污染空氣． ③裝置B中的反應化學方程式為2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．

8．某化學興趣小組的同學做粗鹽（含有難溶性雜質）提純實驗，并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液．
實驗一：如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖．

請回答下列問題：
（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解速率．
（2）操作⑥中的錯誤是缺少玻璃棒引流．
（3）粗鹽提純實驗的操作順序為（填操作序號）①⑤②③⑥④、稱量精鹽并計算產率．產率偏低的可能原因是粗鹽未充分溶解就過濾．（寫一種即可）
（4）操作④中，當觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時，停止加熱．
實驗二：用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液．經檢測，溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能有①③（填序號）．
①氯化鈉固體仍然不純      ②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數(shù)  ④裝瓶時，有少量溶液灑出．

7．身邊處處有化學．請從下列6種物質中選擇合適物質的序號填空：
①小蘇打    ②石灰石    ③鹽酸     ④酒精     ⑤水銀     ⑥食醋
（1）醫(yī)用體溫計里的物質通常是⑤；
（2）工業(yè)上常用③來除去鋼鐵表面的銹跡；
（3）能用作建筑材料的是②；
（4）發(fā)酵粉的主要成分之一是①．