9．下列變化中，都屬于化學(xué)變化的一組是（　　）

	A．	自行車(chē)胎爆炸、汽油燃燒		B．	菜刀生銹、鐵水制成鐵釘
	C．	雪融化、酒精揮發(fā)		D．	呼吸作用、食物腐敗

8．一定質(zhì)量鋅與50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣，稱(chēng)得反應(yīng)后溶液質(zhì)量為56.3g，求反應(yīng)掉的鋅的質(zhì)量及產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量．

7．實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氧氣．根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中a、b儀器的名稱(chēng)：a分液漏斗，b集氣瓶．
（2）用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂0+O₂↑．
（3）裝入藥品前應(yīng)先檢驗(yàn)裝置氣密性．要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)在E裝置中盛放濃硫酸，氣體應(yīng)從導(dǎo)管d端通入（填c或d），此時(shí)收集裝置應(yīng)選用B填B、C或D）．
（4）若裝置A中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，可采取的措施有②④（填序號(hào)）．
①用容積較小的錐形瓶②控制液體的滴加速度③加熱反應(yīng)物④降低反應(yīng)物濃度
（5）寫(xiě)出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．組裝一套發(fā)生與收集二氧化碳的裝置，應(yīng)選用如圖中的A和B（填字母）．

6．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你己經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律．請(qǐng)結(jié)合如圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

（1）若用A裝置制取氧氣，儀器a中需加入過(guò)氧化氫發(fā)生的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氮水．當(dāng)你選用加熱氯化按和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣時(shí)，若選擇 B 裝置來(lái)完成該實(shí)驗(yàn)，需進(jìn)行的改動(dòng)是使試管口略向下傾斜；用酒精燈加熱． 反應(yīng)的方程式為：2NH₄Cl+Ca（OH）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑．
（3）你認(rèn)為應(yīng)選擇收集氨氣的裝置最好是F（填序號(hào)），原因是用水吸收氨氣，防止氨氣擴(kuò)散到空氣中，減少污染，同時(shí)利用氨氣極易溶于水的性質(zhì)來(lái)驗(yàn)滿．

5．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A．

空氣

B．

天然氣

C．

青銅

D．

葡萄糖

4．如圖是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律所做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）小紅用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①反應(yīng)前稱(chēng)得左盤(pán)內(nèi)裝置及物質(zhì)總質(zhì)量為73.2g；
②加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是天平仍然平衡；
③上述實(shí)驗(yàn)向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是驗(yàn)證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是HCl+NaOH═NaCl+H₂O．
（2）小明用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是防止燃燒時(shí)放出的大量的熱使錐形瓶破裂；
②白磷燃燒過(guò)程中看到的現(xiàn)象是白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，燃燒后發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向右邊，造成的原因可能是裝置氣密性不好（只寫(xiě)一條）；
③白磷燃燒遵守（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，理由是在化學(xué)反應(yīng)前后，原子質(zhì)量、種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變．

3．鹽城是全國(guó)酸雨高發(fā)地區(qū)之一，某化學(xué)興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸而導(dǎo)致，他們想對(duì)此進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程：
（1）做出假設(shè)：二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸；
（2）設(shè)計(jì)方案：用紫色的石蕊試液浸泡，制成紫色紙花并晾干．先驗(yàn)證水能否使紫色紙花變色，再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色，最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙紫色紙花變紅，實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖：

（3）查閱資料：你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括（填序號(hào)）①②；
①二氧化硫易溶于水  ②酸能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅  ③SO₂不與濃硫酸反應(yīng)
（4）實(shí)驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)中紙花（Ⅱ）的顏色始終沒(méi)有變化，這說(shuō)明水不能使紫色石蕊變紅．
②紙花（Ⅲ）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終未見(jiàn)變色，此現(xiàn)象說(shuō)明干燥的二氧化硫氣體也不能使紫色的石蕊變紅．
③實(shí)驗(yàn)Ⅰ的作用是對(duì)照．
（5）結(jié)論：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中只有Ⅳ紙花變紅，說(shuō)明原假設(shè)成立（填“成立”或“不成立”）

2．掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作是做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

	A．	實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳		B．	蓋滅酒精燈
	C．	實(shí)驗(yàn)室制取氧氣		D．	過(guò)濾

1．現(xiàn)有失去檢簽的常用化學(xué)試劑A和B，為確定其組成，某同學(xué)取試樣做了如下實(shí)驗(yàn)：

①判斷C、E化學(xué)式：C．AgCl，E．BaSO₄．
②濾液D中一定含有的溶質(zhì)為Ba（NO₃）₂，可能含有的溶質(zhì)為BaCl₂．（均寫(xiě)化學(xué)式）
③若要進(jìn)一步確證A和B，請(qǐng)簡(jiǎn)述方法和結(jié)論：分別取樣，滴加鹽酸，出現(xiàn)白色沉淀的為AgNO₃，另一種為BaCl₂．

20．關(guān)于空氣的描述，正確的是（　　）

	A．	空氣是由多種元素組成的化合物		B．	無(wú)污染的空氣是一種純凈物
	C．	空氣是組成基本固定的混合物		D．	空氣是組成不定的混合物