相關習題
 0  166196  166204  166210  166214  166220  166222  166226  166232  166234  166240  166246  166250  166252  166256  166262  166264  166270  166274  166276  166280  166282  166286  166288  166290  166291  166292  166294  166295  166296  166298  166300  166304  166306  166310  166312  166316  166322  166324  166330  166334  166336  166340  166346  166352  166354  166360  166364  166366  166372  166376  166382  166390  211419 

科目: 來源: 題型:解答題

11.化學興趣小組的同學發(fā)現實驗臺上有一瓶標簽殘缺的試劑(如圖所示),同學們對此進行了如下探究:
【提出問題】這瓶溶液是什么?
【猜想與假設】小紅的猜想是NaOH溶液,小峰的猜想是Na2CO3溶液,你的猜想是氯化鈉溶液(任寫一種).
【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性.
【進行實驗】
(1)小紅同學取適量的該瓶溶液于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅色,小紅同學認為自己的猜想成立,而小峰同學認為她的結論不合理,原因是碳酸鈉的溶液顯堿性,也能使酚酞變紅色.
(2)小峰同學為了驗證自己的猜想,做了如下實驗:
實驗步驟實驗現象實驗結論
取少量溶液于試管中,滴加足量的稀鹽酸有氣泡冒出小峰猜想成立
(3)小亮同學對小峰同學的猜想又提出了質疑,他認為氫氧化鈉溶液部分變質也會產生上述實驗現象,為了驗證自己的觀點,做了如下實驗:
實驗步驟實驗現象實驗結論或化學方程式
①取少量溶液于試管中,滴加足量的氯化鈣溶液有白色沉淀產生化學方程式:
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
②將①中的試管靜置,用
玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出相同顏色的pH值
與標準比色卡對比后,溶液的pH>7溶液中含有氫氧化鈉
【解釋與結論】同學們通過討論得出的結論是氫氧化鈉溶液部分變質,還含有碳酸鈉.
【拓展應用】試劑瓶的標簽被腐蝕的原因可能是傾倒時,標簽沒有向著手心(寫一條).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

10.實驗室用稀硫酸除去一定質量的銅粉中混有的鐵粉,共消耗稀硫酸50g,生成0.2g氫氣.計算稀硫酸中溶質的質量分數.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

9.金屬與我們生活息息相關.
(1)學校實驗室有一批生銹的鐵架臺,它們生銹的原因是鐵與水和氧氣并存發(fā)生了化學反應,寫出一個用酸除銹的化學方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,例舉一種防止鐵架臺生銹的方法刷漆.
(2)為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性,將打磨后的兩根鐵絲,分別插入硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液中,其中產生的明顯現象是硫酸銅溶液中的鐵絲表面有紅色固體析出,溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色,由此得出這三種金屬的活動性由強到弱的順序是鋅>鐵>銅.
(3)金屬鉻(Cr)和鐵的性質十分相似.在氧化物中都能顯+3價,寫出鉻的氧化物的化學式Cr2O3.與稀鹽酸反應時,在生成的鹽中化合價也相同,寫出鉻與稀鹽酸反應的化學方程式Cr+2HCl═CrCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖是探究質量守恒定律的實驗裝置圖,回答下列問題:
(1)該實驗不能(填“能”或“不能”)探究質量守恒定律,原因是二氧化碳氣體逸散于空氣中.
(2)要用如圖繼續(xù)探究質量守恒定律,若藥品不變,改變裝置的方法是反應在密閉容器中進行.若裝置不變,改變藥品,可選用的一組藥品是硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液(舉一例).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

7.用所學的知識回答下列問題:
(1)西瓜可清熱解暑,它具有甜味,主要是含有人體所需營養(yǎng)素中的糖類.
(2)已知維生素C的化學式為C6H8O6,維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為9:1:12.
(3)人體缺乏鐵元素會患貧血.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

6.根據如圖中標簽上信息填空:
(1)寫出物質的化學式Ca(OH)2
(2)寫出物質中陰離子的符號OH-
(3)標出物質中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$(OH)2
(4)例舉物質的一種用途改良酸性土壤等(合理即可).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

5.在一定質量的稀硫酸中,分別加入足量的下列各種物質充分反應后,其對應關系不合理的是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

4.將O2、C、CO、CuO、NaHCO3、稀鹽酸六種物質兩兩混合,有CO2生成的化學反應有( 。
A.3個B.4個C.5個D.6個

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.結構決定性質是化學學科的基本思想之一.下列關于物質組成和結構的說法錯誤的是(  )
A.水和過氧化氫的化學性質不同,是因為分子構成不同
B.金剛石和C60物質性質不同,是因為原子排列方式不同
C.不銹鋼和錳鋼的主要性能不同,是因為組成元素種類不同
D.鈉元素和氧元素的化學性質不同,是因為鈉原子和氧原子的電子層數不同

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列有關溶液的說法,不正確的是( 。
A.冷卻或加入硝酸鉀固體都能使接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和
B.氨水是氨氣的水溶液,根據氣體溶解度的影響因素,貯存時要陰涼密封
C.在相同溫度下,同種溶質的飽和溶液,一定比它的不飽和溶液的濃度大
D.氯化鈉在20℃時的溶解度是36g,該溫度時,100g飽和氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g

查看答案和解析>>

同步練習冊答案