19．要使100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，下列措施：
 ①加入硝酸鉀5g ②加入硝酸鉀6.25g ③蒸發(fā)水25g④蒸發(fā)水75g，其中可行的是（　�。�

A．

①③

B．

①④

C．

②③

D．

②④

18．微粒觀是化學(xué)“三重表征”的內(nèi)容之一．下列認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�

	A．	原子都是由原子核和電子構(gòu)成，核外電子的能量都是相同的
	B．	核外電子對(duì)原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)有很大影響
	C．	分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，分子質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大
	D．	盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反映了原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

17．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）

A．

點(diǎn)燃酒精燈

B．

讀取液體體積

C．

過(guò)濾

D．

傾倒液體

16．在實(shí)際生活中，下列物質(zhì)用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（　　）

	A．	用稀鹽酸除鐵銹		B．	用鎢做白熾燈泡的燈絲
	C．	用熟石灰改良酸性土壤		D．	用純堿發(fā)面蒸饅頭

15．在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)表演了‘水能生火’的魔術(shù)．他向包有過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)．”小穎看到這段話后非常感興趣，她和同學(xué)們一起對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行了一系列的探究．
【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會(huì)燃燒？
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成②反應(yīng)過(guò)程中可能有能量變化
【設(shè)計(jì)裝置]如圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
（1）打開(kāi)如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說(shuō)明生成的氣體是氧氣．
（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：反應(yīng)放出熱量，吸濾瓶中的空氣受熱膨脹，從導(dǎo)管逸出．
實(shí)驗(yàn)二：探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
（1）小明猜想另一種物質(zhì)是Na₂CO₃，小軍認(rèn)為不可能．為了證實(shí)小軍的看法，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)證明Na₂CO₃不存在的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取適量反應(yīng)后的溶液于一試管中，向試管中滴加適量的稀鹽酸	不產(chǎn)生氣泡	生成物中沒(méi)有Na2CO3

（2）小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無(wú)色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色，說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈堿性．
【表達(dá)】小軍根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫(xiě)出了過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑．

14．酸、堿、鹽都是重要的化合物，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題．
（1）碳酸鈉溶液顯堿性，請(qǐng)簡(jiǎn)述測(cè)定該溶液pH的操作方法用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．
（2）下列不屬于復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的是C（填字母）．
A．有水生成
B．有氣體生成
C．有單質(zhì)生成
D．有沉淀生成
（3）某化學(xué)興趣小組用一定量的碳酸鈉溶液和石灰水反應(yīng)制取氫氧化鈉，并對(duì)反應(yīng)后的溶液成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】反應(yīng)后的溶液中含有哪些溶質(zhì)？
【做出猜想】甲：NaOH；乙：NaOH、Ca（OH）₂；丙：NaOH、Na₂CO₃、Ca（OH）₂；丁：NaOH、Na₂CO₃．
【交流表達(dá)】甲、乙、丙中不合理的猜想及其原因是丙，碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存．
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)將表格內(nèi)容填寫(xiě)完整．

實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)方程式	結(jié)論
取少量反應(yīng)后溶液于試管中，滴加碳酸鈉溶液	產(chǎn)生白色沉淀，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH	猜想乙正確

（4）為測(cè)定某純堿樣品（含少量氯化鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉的含量，取12g樣品放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)．經(jīng)測(cè)定，所得溶液質(zhì)量為107.6g．請(qǐng)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

13．請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題．
（1）儀器①的下端插在液面下的原因是什么？
（2）實(shí)驗(yàn)室可用甲裝置制取二氧化碳，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）乙裝置可用來(lái)收集或干燥氣體．若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸來(lái)干燥氣體，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入．

12．選用適當(dāng)?shù)脑噭┏鋈ハ铝形镔|(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）．
（1）CO（CO₂）氫氧化鈉溶液．
（2）CaCO₃（CaCl₂）水．

11．某樣品含有氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì)．向該樣品中加入溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸100g，恰好完全反應(yīng)得到中性溶液，蒸干該溶液得到的固體質(zhì)量為（　　）

A．

14.9 g

B．

74.5 g

C．

10 g

D．

7.45 g

10．分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一．下列物質(zhì)的分類(lèi)正確的是（　�。�

	A．	合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料		B．	水、四氧化三鐵、氯酸鉀都是氧化物
	C．	硬水是混合物，軟水一定是純凈物		D．	燒堿、熟石灰、氫氧化鉀都是堿