15．下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（　�。�

	A．	墻內(nèi)開花墻外香------分子在不停運(yùn)動(dòng)
	B．	25m3的石油氣在加壓情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中-----分子間有間隔
	C．	濕衣服在陽光下比陰涼處易晾干------溫度高時(shí)分子運(yùn)動(dòng)，溫度低時(shí)分子不運(yùn)動(dòng)
	D．	干冰和二氧化碳都可以用于滅火-------分子相同，化學(xué)性質(zhì)相同

14．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　�。�

	A．	NaOH+HCl═NaCl+H2O		B．	CO2+H20+2Cu+02═Cu2（OH）2CO3
	C．	Fe+CuSO4═Cu+FeSO4		D．	2C2H2+502═4CO2+2H2O

13．食品安全引起人們?cè)絹碓蕉嗟年P(guān)注，下列做法符合食品安全要求的是（　�。�

	A．	用霉變的黃豆做豆?jié){
	B．	為了預(yù)防疾病和維持身體健康．在醬油中添加適量的維生素
	C．	為防止肉制品變質(zhì)．加入過量的亞硝酸鈉
	D．	用舊皮鞋為原料制果凍添加劑

12．下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	液體的傾倒		B．	檢驗(yàn)氧氣是否集滿
	C．	給液體加熱		D．	稱取一定質(zhì)量的NaOH

11．下列生活中的做法，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）

A．

將米粒磨成粉

B．

鐵鑄成鍋

C．

將糧食釀成酒

D．

用玻璃刀劃玻璃

10．小強(qiáng)同學(xué)很喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)．他將1.2g鎂放入裝有50g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)．現(xiàn)請(qǐng)你和他一起計(jì)算：
（1）反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量．
（2）反應(yīng)前稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（相對(duì)原子質(zhì)量：H-1、O-16、Mg-24、S-32）

9．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探究．請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a試管．  b長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是A（填序號(hào)，下同）反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）過氧化鈉（Na₂O₂）是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣．若實(shí)驗(yàn)時(shí)用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取并收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是B、C．
（4）通過以上實(shí)驗(yàn)，你覺得選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件．
小強(qiáng)、小宇和小紅對(duì)實(shí)驗(yàn)探究產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們用裝置A做碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．為了集中火焰并提高反應(yīng)溫度，你給裝置A中的加熱儀器提出的改進(jìn)方法是在酒精燈上加一個(gè)金屬網(wǎng)罩．充分反應(yīng)后，他們對(duì)試管內(nèi)的剩余固體展開探究．
提出問題  試管內(nèi)剩余固體是什么？
猜想與假設(shè) 猜想一：小強(qiáng)認(rèn)為剩余固體是銅
猜想二：小宇認(rèn)為剩余固體是銅和碳的混合物
猜想三：小紅認(rèn)為剩余固體是銅和氧化銅的混合物
實(shí)驗(yàn)探究
（1）他們將冷卻后的固體放在白紙上，觀察到其中仍有少許黑色固體存在，證明猜想一不成立．
（2）請(qǐng)你和小紅一起設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證小紅的猜想

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少許剩余固體于試管中，加入一定量的稀鹽酸（或稀硫酸），加熱并觀察現(xiàn)象．	①試管內(nèi)黑色固體逐漸消失，仍有紅色固體存在． ②溶液由無色變成藍(lán)色	小紅的猜想正確

8．A、B、C、D為初中階段常見的四種化學(xué)物質(zhì)，它們均含有一種相同的元素．常溫下，A為固體單質(zhì)，B、C、D均為化合物，C是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w．
它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，回答下列問題：
（1）B的化學(xué)式為CO．
（2）寫出C→D的化學(xué)方程式CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

7．材料一：目前，市場上存在大量的地溝油．地溝油是一種劣質(zhì)的油脂，含有黃曲霉素等有害物質(zhì)，食用后，會(huì)引起中毒或者導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變．
材料二：綜合利用地溝油，可以將地溝油轉(zhuǎn)化成化工原料．如制成普通潤滑油、肥皂、或經(jīng)過發(fā)酵可制成沼氣、乙醇等．
（1）油脂作為人體所需的六大營養(yǎng)素之一，主要作用是：①（填序號(hào)）．
①維持生命活動(dòng)的備用能源②調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病③促進(jìn)機(jī)體生長，修補(bǔ)受損組織
（2）發(fā)酵產(chǎn)生的乙醇和沼氣均可以用作燃料．沼氣的主要成分是甲烷，甲烷的化學(xué)式為CH₄．將地溝油發(fā)酵轉(zhuǎn)化成燃料的優(yōu)點(diǎn)是：變廢為寶，節(jié)約資源（回答一點(diǎn)即可）．

6．在非供暖期間，某高校的鐵制供暖設(shè)施中仍注滿水，目的是防止鐵生銹，其原理是隔絕氧氣．請(qǐng)你寫出另一種日常生活中防止鐵生銹的方法：刷漆．
若將生銹的鐵釘放到稀鹽酸中，可以將鐵釘上的鐵銹除去，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．