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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.“踐行綠色生活”是2015年世界環(huán)境日的中國(guó)主題.下列措施中不利于綠色生活的是( 。
A.加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制B.發(fā)展燃煤發(fā)電
C.研究發(fā)展新能源汽車D.禁止焚燒桔桿

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A.蒸餾水B.空氣C.氧氣D.干冰

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的一組儀器是(  )
A.燒杯  玻璃棒B.導(dǎo)管  單孔塞C.大試管  集氣瓶D.酒精燈  鐵架臺(tái)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.臭氧(O3)它能吸收大部分紫外線保護(hù)地球生物.臭氧(O3)屬于( 。
A.氧氣B.稀有氣體C.純凈物D.混合物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.干冰用作制冷劑B.焦炭用于煉鐵C.銅做導(dǎo)線D.石墨做鉛筆芯

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列四種生活現(xiàn)象中,與其他三種有本質(zhì)不同的是( 。
A.蠟燭熔化B.香水飄香C.點(diǎn)燃火柴D.玻璃破碎

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列描述中,屬于物理性質(zhì)的是( 。
A.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁B.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射
C.氮?dú)鉄o(wú)色D.氧氣可以支持燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.根據(jù)初中化學(xué)知識(shí),探究空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn).小明根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,紅磷、白磷、木炭、鎂條都可以和氧氣發(fā)生反應(yīng),但是哪種物質(zhì)更適用于測(cè)定空氣中氧氣含量,小明進(jìn)行如下探究.
【探究問(wèn)題】紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質(zhì),哪種更適用于測(cè)定空氣中氧氣含量?
【查閱資料】①紅磷、白磷對(duì)比情況
紅磷白磷
狀態(tài)暗紅色固體蠟狀固體 有毒
燃燒溫度240°C40°C
②鎂條可以與空氣中多種物質(zhì)反應(yīng),如N2、CO2
【探究過(guò)程】如圖所示,按照實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究幾種物質(zhì)測(cè)定空氣中O2含量的可行性.
(1)紅磷、白磷探究實(shí)驗(yàn)
小明認(rèn)為選用紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其原因是磷無(wú)毒,白磷有毒.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
如圖所示,將足量紅磷放到燃燒匙中,點(diǎn)燃紅磷,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1.產(chǎn)生黃色火焰,冒出大量白煙,瓶壁有熱感
2.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占$\frac{1}{5}$.
空氣中氧氣約占 $\frac{1}{5}$
(2)若將實(shí)驗(yàn)藥品改為木炭,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,打開止水夾,水不倒吸入集氣瓶的原因是C和O2反應(yīng)生成CO2,反應(yīng)前后集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積不.
(3)若將實(shí)驗(yàn)藥品改為鎂條,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,觀察到水倒吸入集氣瓶大于$\frac{1}{5}$.根據(jù)資料信息,小明知道鎂條可以與空氣中的氮?dú)、二氧化碳發(fā)生反應(yīng),進(jìn)而影響反應(yīng)結(jié)果.鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)可以生成氮化鎂(Mg3N2)和碳,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2
【探究結(jié)論】幾種物質(zhì)中,紅磷是最適用于測(cè)定空氣中氧氣含量.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)除去食鹽水中混有的泥沙,操作方法是過(guò)濾
(2)下列為凈化水的操作,其中凈化程度最高的是B.
A.吸附      B.蒸餾       C.過(guò)濾      D.靜置沉淀
(3)世博園直飲水主要生產(chǎn)流程為:自來(lái)水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水,其中活性炭起吸附作用.
(4)水既普通又珍貴.下列對(duì)水的“多”與“少”的描述正確的是ABC.
A.地球上總的水量多,淡水少        B.我國(guó)水資源總量多,人均淡水量少
C.“南水北調(diào)”工程說(shuō)明南方水的儲(chǔ)量多,北方水的儲(chǔ)量少   D.生活中接觸的純凈水多,水溶液少.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.用數(shù)字和符號(hào)表示:
(1)5個(gè)磷原子5P;
(2)2個(gè)碳酸根離子2CO32-;
(3)三個(gè)過(guò)氧化氫分子3H2O2
(4)五氧化二磷中磷元素顯正五價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5;     
(5)用作人工降雨致冷劑的是CO2

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