1．如圖是某同學制作的簡易凈水器，請回答下列有關(guān)問題：
（1）在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是過濾；活性炭的作用是吸附．
（2）如果某硬水通過該簡易凈水器凈化，則凈化后得到的水是硬水（填“硬水”或“軟水”），你認為可以用肥皂水來檢驗．
（3）長期飲用硬水對健康不利，生活中要降低水的硬度，可采取煮沸；的方法．而實驗室則采用蒸餾．

20．今年3月22日是第22屆“世界水日．聯(lián)合國確定今年2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”．水利部確定2014年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”．水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注．下列用水行為符合這一主題的是（　�。�
①將工業(yè)冷卻水不排放，進行循環(huán)利用；
②用未經(jīng)處理的工業(yè)污直接排放到河流；
③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所；
④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭；
⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗．

A．

②③④

B．

①③④

C．

③④⑤

D．

①②⑤

19．觀察實驗現(xiàn)象是學習化學必須具備的一項技能，下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）

	A．	木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙		B．	紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
	C．	鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光		D．	鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

18．以下物質(zhì)的變化過程中，沒有發(fā)生化學變化的是（　�。�

	A．	水放進冰箱一段時間后結(jié)成冰
	B．	人參加課外體育活動時呼吸作用增強
	C．	吃進的食物一段時間被消化了
	D．	氨基酸被人體吸收后結(jié)合成各種蛋白質(zhì)

17．某興趣小組的同學研究（Cu-Zn合金）樣品中鋅的含量，取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應，反應后過濾、干燥后稱剩余固體的質(zhì)量為11.5g，請計算：
（1）該樣品中鋅的質(zhì)量為6.5g．
（2）反應生成的氫氣的質(zhì)量，并在圖中標出．

16．閱讀材料回答問題．
吉林省德惠市某公司發(fā)生火災引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學爆炸，造成重大傷亡．液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣（NH₃）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。畬嶒炇页Ｓ寐然�銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣．
Ⅰ、液氨泄漏時，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣具有易溶于水的物理性質(zhì)；由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有可燃性的化學性質(zhì)．根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測，發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是用濕布捂住口鼻；匍匐前進（列舉兩條）．
Ⅱ、制取氨氣的裝置與實驗室用高錳酸鉀（選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱是試管、鐵架臺、酒精燈．若用右圖裝置收集氨氣，進氣口應為n端（選填“m”或“n”），
Ⅲ、實驗室常用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳在反應中起催化作用；寫出該反應的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

15．如圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器，請回答有關(guān)問題．

（1）寫出編號儀器名稱：①集氣瓶；⑧長頸漏斗．
（2）當制取較多量CO₂時，發(fā)生裝置的儀器組合是①②⑦⑧（選填序號），寫出實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．可用澄清石灰水檢驗生成的氣體是不是二氧化碳，反應的化學方程式是Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．

14．化學是一門實驗學科．下列認識或做法正確的是BDFGHI．
A．實驗和化工生產(chǎn)都有造成污染的可能，故保護環(huán)境就要停止一切物質(zhì)研發(fā)和生產(chǎn)
B．新物質(zhì)的研發(fā)和生產(chǎn)應向循環(huán)利用和沒有污染、少污染的方向進行
C．實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄，可拿回家繼續(xù)做實驗
D．實驗完畢，要及時洗凈器皿，整理好實驗用品，擦凈桌面，清理水槽
E．為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴禁品嘗藥品
F．加熱操作中，不要湊近被加熱儀器直視觀察，不要將試管口朝向自己或他人
G．做氫氣等可燃氣體的燃燒實驗時，應先檢驗氣體的純度后再點燃氣體，以防爆炸
H．給試管里的液體加熱時，試管內(nèi)液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
I．用排水法收集氧氣的最佳時機是氣泡均勻連續(xù)冒出時．

13．2015年1月2日，哈爾濱一倉庫發(fā)生大火時因樓房倒塌，導致5名消防員英勇犧牲．“水火無情”，我們要正確認識燃燒，掌握滅火方法，趨利避害．
（1）下面是一些滅火事例：①熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅；②熄滅燃氣灶火焰時，關(guān)閉閥門；③油鍋著火時，用鍋蓋蓋滅；④森林著火時，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉；⑤房屋著火時，用高壓水槍滅火．
請你從滅火原理的角度選擇一種分類標準，對上述滅火事例進行分類：分類標準隔絕氧氣包括①③．（填事例序號）
（2）打火機中常用丁烷（C₄H₁₀）做燃料，丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同，請寫出丁烷完全燃燒的化學方程式2C₄H₁₀+13O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$10H₂O+8CO₂．

12．為了測定液化氣中丙烷（C₃H₈）在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表

物質(zhì)	丙烷	氧氣	水	二氧化碳	X
反應前質(zhì)量/g	4.4	12.8	0	0	0
反應后質(zhì)量/g	0	0	7.2	4.4	a

下列對X物質(zhì)組成的判斷正確的是（　�。�

	A．	可能是催化劑		B．	可能含有氫元素
	C．	只含碳元素		D．	只含碳、氧兩種元素